Ряд активности металлов — 8 и 9 класс

«Ряд активности металлов» — готовый интерактивный урок по химии.

Химия · 8–9 класс

Об уроке «Ряд активности металлов»

Ряд активности металлов в девятом классе работает как инструмент предсказания: ученик опускает гвоздь в раствор соли или металл в кислоту и заранее говорит, пойдёт реакция или нет. Ряд Бекетова, правило «до водорода и после» и реакции замещения проверяются опытом, и догадка сбывается или не сбывается прямо на глазах.

Ряд активности в уроке работает не как список для заучивания, а как инструмент предсказания: ученик опускает металл в раствор соли или в кислоту и заранее решает, пойдёт реакция или нет, прежде чем увидеть результат опыта.

Отдельная роль у водорода: он делит ряд на две части, и металлы до него вытесняют его из кислот, а стоящие после — нет. Самые активные металлы вообще не доходят до соли: они реагируют с водой раньше, и об этом урок предупреждает отдельно.

Темы урока «Ряд активности металлов»

Темы идут от ряда к его следствиям: сначала весь ряд Бекетова целиком, где активность убывает слева направо, потом вытеснение одного металла другим из раствора соли, и напоследок встреча металла с кислотой, где всё решает место относительно водорода.

  • Ряд активностиРяд Бекетова: активность металлов убывает слева направо. Наведи — увидишь место каждого.
  • Металл вытесняет металлАктивный вытесняет менее активный из раствора соли. Опусти пластинку — покроется или нет.
  • Металл и кислотаДо водорода — пойдёт H₂, после — тишина. Самые активные реагируют с водой.

Ряд активности металлов показывает, какой металл способен вытеснить другой металл из раствора его соли: более активный вытесняет менее активный. Литий, калий и кальций стоят в самом начале этого ряда, а золото и платина — в его конце. Отдельную роль в ряду играет водород: металлы, стоящие до него, вытесняют водород из кислот, а стоящие после него — не вытесняют. Поэтому цинк в соляной кислоте реагирует с выделением газа, а медь — нет.

Практика для учеников

В практике «Пойдёт ли реакция» ученик по паре «металл плюс кислота или соль» решает, состоится реакция или нет, с несколькими ловушками; в «Что вытеснит» расставляет металлы по убыванию активности и предсказывает, какой из них вытеснит другой.

  • Пойдёт ли реакцияразбор парМеталл плюс кислота или соль — определи по ряду активности, пойдёт реакция или нет. Есть ловушки.
  • Что вытеснитряд активностиКакой металл вытеснит другой из раствора соли, и как расставить металлы по убыванию активности.
  1. пара «металл и раствор» решается сравнением мест в ряду
  2. с кислотой всё решает положение относительно водорода
  3. во второй практике металлы ещё и расставляют по убыванию активности

Как проходить урок

  1. нажмите «Начать урок» — теория и практики идут по шагам, настраивать ничего не нужно
  2. открывайте с проектора: сцены рассчитаны на показ всему классу
  3. на этой странице открыта первая тема урока, остальные — после бесплатной регистрации учителя
  4. «Поделиться с учениками» даёт ссылку на весь урок: по ней ученик занимается без регистрации

Идёт в теме свойств металлов и перед задачами на замещение. Формат «предскажи и проверь» превращает ряд активности в рабочий инструмент: ученик сначала называет исход, и только потом смотрит, что получилось на самом деле.

Сценарии урока

  • Гвоздь в купоросеУчитель опускает железный гвоздь в раствор медного купороса на экране, а класс по ряду активности заранее говорит, покроется гвоздь медью или нет.
  • Ловушки в парахПары проходят «Пойдёт ли реакция» и ищут случаи, где реакция кажется возможной, а по ряду активности не идёт совсем.
  • Домашняя тренировкаДома перед контрольной ученик расставляет металлы по убыванию активности в практике «Что вытеснит» и сверяется с рядом Бекетова.

Частые ошибки

  • Забывают, что вытеснение идёт только из раствора соли, то есть из растворимой.
  • Пытаются вытеснить более активный металл менее активным.
  • Забывают, что щелочные металлы реагируют с водой раньше, чем с раствором соли.

Вопросы и ответы

Скольким ученикам можно отправить урок «Ряд активности металлов»?

Число учеников выбираете вы: урок уходит всему классу, выборочно тем, кто путается в ряду активности, или одному ребёнку, который занимается отдельно от класса. Каждый опускает металл в раствор соли на своём экране и решает, пойдёт реакция или нет, а повторить попытку можно тут же. Ссылка живёт и после урока, поэтому её удобно давать на каникулы.

Сколько в уроке «Ряд активности металлов» доступно без регистрации?

На публичной странице открыта первая тема — сам ряд активности. Вытеснение металла металлом и реакции с кислотой открываются после бесплатной регистрации учителя. По ссылке, которую вы отправили ученикам, ворот нет: они проходят урок целиком и без аккаунта.

Что покажет журнал после урока «Ряд активности металлов»?

Журнал даёт поимённую картину по уроку «Ряд активности металлов»: открыл и прошёл до конца, отдельной строкой на каждого. Положение металла относительно водорода школьник проверяет сам и сразу видит объяснение, почему реакция идёт или не идёт. Для письменной отметки за ряд активности возьмите рабочий лист — он оценивает каждое задание и подойдёт и восьмому классу, и девятому.

Тратит ли урок «Ряд активности металлов» токены Нейрум?

Нет, ни одного. Раздел тренажёров бесплатный, урок работает в браузере и нейросеть не вызывает. Токены — валюта генерации: их расходуют рабочие листы, проверка домашних работ, планы уроков, презентации и контрольные. Тариф на месяц, полгода или год влияет на них, а не на этот урок.

Другие тренажёры по химии