Магнитное поле — 8 и 9 класс

Четыре темы идут от прибора к масштабу планеты: сначала компас и магниты показывают, что полюса неразделимы, потом опилки делают поле видимым, дальше выясняется, что Земля — тоже магнит, а в конце поле возникает вокруг обычного провода с током.

• Два полюса — всегдаВстряхиваем компас, сталкиваем магниты и выясняем, почему N и S не разделить.
• Поле можно увидетьБольше сотни компасов и железные опилки рисуют невидимое поле прямо на экране.
• Земля — гигантский магнитРазгадка компаса: внутри планеты работает магнит, и с его полюсами всё не так просто.
• Магнитное поле токаОпыт Эрстеда, катушка-магнит и электромагнит, которым управляют током.

Магнитное поле существует вокруг магнитов и вокруг проводников с током. Обнаружить его можно по действию на магнитную стрелку: она поворачивается и встаёт вдоль линий поля. Вне магнита линии идут от северного полюса к южному, они замкнуты и нигде не пересекаются. Железные опилки намагничиваются и выстраиваются вдоль этих линий, делая картину поля видимой. Полюсов у магнита всегда два: разломите его — получите не отдельные полюса, а два целых магнита, и у каждого снова есть север и юг. Поле — не условная картинка для объяснения: оно действует на проводник с током, и на этом работают электродвигатели.

В «Найди спрятанный магнит» ученик определяет его положение и полюса только по поведению стрелок компаса вокруг — прямого доступа к магниту нет. «Магниты вокруг нас» проверяет те же правила на жизненных ситуациях: распиленный магнит, опыт Эрстеда, компас на корабле.

• Найди спрятанный магнитиграМагнит спрятан под одной из крышек. Улики — только стрелки компасов вокруг. Найди его и определи полюса.
• Магниты вокруг насзадачи-ситуацииРаспиленный магнит, опыт Эрстеда и компас, который врёт на корабле, — объясни каждую ситуацию как физик.

1. смотришь, куда развернулись стрелки компасов вокруг предмета
2. по направлению линий определяешь, где север, а где юг
3. объясняешь, почему стрелка поворачивается рядом с проводом с током

1. нажмите «Начать урок» — теория и практики идут по шагам, настраивать ничего не нужно
2. открывайте с проектора: сцены рассчитаны на показ всему классу
3. на этой странице открыта первая тема урока, остальные — после бесплатной регистрации учителя
4. «Поделиться с учениками» даёт ссылку на весь урок: по ней ученик занимается без регистрации

Материал для урока о магнитном поле в восьмом и девятом классе. Игра в конце проверяет понимание картины поля целиком, а не заученное определение полюсов. Ссылку можно отправить и домой: компасы и опилки на экране работают без учителя, а задачи-ситуации разбираются самостоятельно.

• visibilityПредсказание по компасамМагнит ставят на экран с проектора, а класс сначала говорит, как развернутся стрелки компасов вокруг него, и только потом смотрит на готовую картину поля.
• scienceМагнит под крышкойКаждый ученик проходит «Найди спрятанный магнит» на своей раскладке компасов и по одним только стрелкам определяет, где магнит и как у него расположены полюса.
• forumКомпас, который врётКласс вместе разбирает ситуацию из практики: почему компас показывает неверно на металлическом корабле и куда на самом деле смотрит его стрелка рядом с большой массой железа.

• Считают линии магнитного поля настоящими нитями, а не способом его изображения.
• Полагают, что магнитные полюса можно физически разделить, распилив магнит пополам.
• Путают полюса магнита с положительным и отрицательным электрическим зарядом.
• Не учитывают, что обычный провод с током тоже создаёт магнитное поле.