Архимедова сила — 7 класс
«Архимедова сила» — готовый интерактивный урок по физике.
Физика · 7 класс
Об уроке «Архимедова сила»
Интерактивный урок физики для седьмого класса: закон Архимеда. Ученик топит мяч пальцем и чувствует, как вода выталкивает его обратно, погружает цилиндр в мензурку и взвешивает вытесненную воду — а потом предсказывает судьбу льда, стали и пластика в разных жидкостях, прежде чем увидеть проверку.
Урок построен на предсказаниях: сначала ученик называет, утонет тело или всплывёт, и только потом опускает его в жидкость и проверяет догадку. Порядок выбран не случайно — интуиция в этой теме подводит почти всех, и разобранная собственная ошибка работает лучше готовой формулировки, услышанной заранее.
Дальше урок доходит до расчёта: цилиндр в мензурке показывает, что выталкивающая сила равна весу именно вытесненной жидкости, а не самого тела и не всего объёма мензурки. Итоговая практика переворачивает логику — нужно поднять сундук со дна, подобрав минимальный объём поплавка, как это делает настоящий инженер-спасатель.
Темы урока «Архимедова сила»
Порядок тем ведёт от руки к числу: мяч под пальцем доказывает, что вода выталкивает всё подряд, цилиндр в мензурке превращает это в измерение, а дальше хватает сравнения двух плотностей, чтобы предсказать судьбу любого тела.
- Почему что-то всплываетУтопи мяч пальцем и отпусти. Вода выталкивает всё — вопрос лишь, хватает ли силы.
- Сила АрхимедаПогружай цилиндр в мензурку: выталкивает ровно вес вытесненной воды.
- Тонет, плавает или виситСравни плотности тела и жидкости — и предскажи судьбу чего угодно, от льда до стали.
На тело, погружённое в жидкость, действует выталкивающая сила, равная весу вытесненной этим телом жидкости, — это закон Архимеда. Судьба тела решается сравнением плотностей: если средняя плотность тела меньше плотности жидкости, тело всплывает; если больше — тонет; если плотности равны, оно остаётся в равновесии внутри толщи. Важна именно средняя плотность всей конструкции, а не вещества, из которого она сделана: полый мяч выпрыгивает из воды, а сплошной шарик из той же резины спокойно идёт ко дну. Поэтому одно рассуждение работает и для льда, и для стали, и для корабля.
Практика для учеников
Практика «Тонет — не тонет?» — чистое предсказание: ученик называет судьбу тела, а стакан показывает, что вышло на самом деле; на высшем уровне приходится считать силы. «Подними сокровище» переворачивает задачу: нужен минимальный объём поплавка, чтобы сундук оторвался от дна.
- Тонет — не тонет?предсказанияПредскажи судьбу тела в жидкости — а потом смотри проверку в стакане. На высшем уровне придётся считать силы.
- Подними сокровищеобратная задачаСундук лежит на дне. Подбери минимальный объём поплавка, чтобы связка всплыла, — как настоящий инженер-спасатель.
- среднюю плотность тела сравнивают с плотностью жидкости
- у полого тела плотность считают вместе с воздухом внутри
- на высшем уровне сначала находят силы, а потом сравнивают
Как проходить урок
- нажмите «Начать урок» — теория и практики идут по шагам, настраивать ничего не нужно
- открывайте с проектора: сцены рассчитаны на показ всему классу
- на этой странице открыта первая тема урока, остальные — после бесплатной регистрации учителя
- «Поделиться с учениками» даёт ссылку на весь урок: по ней ученик занимается без регистрации
Тема плавания тел целиком укладывается в этот урок. Предсказания удобно делать вслух всем вместе, а расчёт сил и обратную задачу с сундуком оставить на самостоятельную работу или домашнее задание — там ученику нужнее время, а не общий спор.
Сценарии урока
- Демонстрация с проектораУчитель топит мяч пальцем на экране, класс предсказывает, что случится дальше, и спорит, прежде чем увидеть, как мяч выпрыгивает из воды.
- Спор о плаванииУченики в парах обсуждают, утонет ли лёд в спирте, и защищают свою версию, прежде чем нажать кнопку проверки в стакане.
- Повторение перед проверочнойПеред контрольной по плаванию тел ученик проходит серию предсказаний и обратную задачу с сундуком, чтобы освежить сравнение плотностей тела и жидкости.
Частые ошибки
- Считают, что тонет любое тяжёлое тело, не обращая внимания на его объём.
- Забывают, что у полого тела средняя плотность намного меньше плотности материала.
- Путают вес самого тела с выталкивающей силой, действующей на него.
Вопросы и ответы
Сколько раз можно пройти «Архимедову силу» по подписке?
Сколько угодно: ограничения на прохождение нет, а сам урок бесплатный для учителя и для учеников. Всплытие и погружение считаются в браузере, обращения к нейросети не происходит, поэтому токены подписки не тратятся. Их расходуют другие продукты Нейрум — те, что создают материалы.
Что доступно в «Архимедовой силе» без регистрации?
Открыта первая тема — почему одно тело всплывает, а другое идёт ко дну. Сила Архимеда и разбор трёх случаев появляются после бесплатной регистрации учителя. Ученику это не мешает: он приходит по вашей ссылке и сразу поднимает сокровище со дна, проходя весь урок.
Что попадёт в журнал после «Архимедовой силы»?
Отметка об открытии ссылки и отметка о прохождении до конца — больше по тренажёру туда ничего не попадает. Предсказания в практике про плавание тел проверяются на устройстве ученика и на сервер не уходят. Ему же достаётся разбор: почему сравнивать надо плотности, а не массы тел.
Что ещё в Нейрум пригодится после «Архимедовой силы»?
Закрепить тему помогут рабочие листы и контрольная из Нейрум, а рядом лежат планы уроков, презентации, проверка домашних работ, задания для ОГЭ и ЕГЭ, тематическое планирование и библиотека готовых материалов. Они собираются нейросетью и тратят токены, в отличие от урока про плавание тел.
