Рабочий лист на тему:

Предпринимательство и предприниматель

Технология9 класс20 заданий
Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееТаблицаЭссе

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееТаблицаЭссе
Предпринимательство и предприниматель

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как предприниматель превращает идею в полезный продукт и оценивает её риски. Задания помогут увидеть связь бизнеса с повседневной жизнью.

№1 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Кто такой предприниматель?

Выберите наиболее точное определение предпринимателя.

  • Человек, который создаёт и развивает дело, предлагая товары или услуги и принимая связанные с этим риски.
  • Работник, который всегда выполняет только поручения руководителя и не принимает самостоятельных решений.
  • Покупатель, который приобретает товары исключительно для личного пользования.
  • Человек, который получает доход только за счёт случайной находки денег.

№2 · ФУНКЦИИ БИЗНЕСА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Главная цель предпринимательской идеи

Какую потребность общества прежде всего должна решать удачная предпринимательская идея?

№3 · РИСКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Верно или неверно?

Определите истинность каждого утверждения о предпринимательском риске.

  1. Предпринимательский риск связан с возможностью получить не только прибыль, но и убыток.
  2. Любой предпринимательский проект обязательно приносит прибыль.
  3. Изучение спроса помогает уменьшить неопределённость при запуске дела.
  4. Риск можно полностью исключить, если составить красивую рекламу.

№4 · БИЗНЕС-ИДЕЯ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

4. Соотнесите элемент и его содержание

Соедините каждый элемент бизнес-идеи с подходящим содержанием.

№5 · БИЗНЕС-МОДЕЛЬ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Соберите основу бизнес-модели

Заполните пропуски в формулировках о бизнес-модели.

Бизнес-модель описывает, какую ценность получает , как создаётся и передаётся , а также откуда организация получает .

№6 · АНАЛИЗ ИДЕИ

4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

6. Что относится к анализу проекта?

Выберите все действия, которые помогают проверить жизнеспособность предпринимательской идеи.

  • Определить потребности предполагаемых клиентов.
  • Изучить предложения конкурентов.
  • Рассчитать предполагаемые расходы и доходы.
  • Полностью отказаться от проверки спроса, если идея кажется интересной.

№7 · ЭТАПЫ ПРОЕКТА

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

7. Расположите этапы запуска дела

Расположите этапы работы над предпринимательским проектом от первого шага к последнему.

  1. Изучить конкурентов и определить целевую аудиторию.
  2. Выявить потребность клиентов и сформулировать идею.
  3. Оценить результаты пробного запуска и внести изменения.
  4. Составить план действий, расходов и продвижения.

№8 · ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ РЕШЕНИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

8. Разделите факторы

Распределите факторы по двум группам: что усиливает предпринимательский проект и что создаёт угрозу для него.

Слова для распределения: появление сильного конкурента, доступный способ продвижения, понятное отличие от конкурентов, снижение интереса клиентов, резкое увеличение расходов, растущий спрос на услугу

Возможность для проекта

Угроза для проекта

№9 · ЭТИКА БИЗНЕСА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Найдите лишнее утверждение

Выберите утверждение, которое противоречит ответственному предпринимательскому поведению.

  1. Предприниматель сообщает клиенту достоверные сведения о товаре.
  2. Предприниматель учитывает безопасность потребителей.
  3. Предприниматель выполняет обязательства перед партнёрами.
  4. Предприниматель намеренно скрывает важные недостатки товара от покупателя.

№10 · БИЗНЕС-ПЛАН

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

10. Проверьте проект кофейной стойки

Заполните таблицу по описанию проекта. Старшеклассники планируют стойку с напитками рядом со спортивным центром: целевая аудитория — посетители центра; средняя цена напитка — 180 рублей; планируемые продажи — 40 напитков в день; ежедневные расходы — 4200 рублей. Рассчитайте дневную выручку и предполагаемый дневной результат после вычитания расходов.

ПоказательДанные проектаОтвет
Целевая аудиторияПосетители спортивного центраПосетители спортивного центра
Цена одного напитка180 рублей180 рублей
Количество продаж за день40 напитков40 напитков
Выручка за деньЦена умножается на количество продаж
Расходы за день4200 рублей4200 рублей
Результат за деньВыручка минус расходы

№1 · ПОНЯТИЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Кто такой предприниматель?

Выберите наиболее точное определение предпринимателя.

  • Человек, который организует дело, принимает решения и несёт ответственность за результат
  • Работник, который всегда выполняет только готовые указания руководителя
  • Покупатель, который выбирает товары исключительно для личного пользования
  • Человек, который получает доход независимо от результатов своей деятельности

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · КАЧЕСТВА

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Основные качества предпринимателя

Заполните пропуски в предложении о качествах предпринимателя.

Предпринимателю важно уметь принимать , оценивать и отвечать за принятые .

№3 · РИСКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Верно или неверно

Определите истинность каждого утверждения по теме предпринимательского риска.

  1. Предпринимательский риск связан с возможностью получить не тот результат, на который рассчитывали.
  2. Любой риск обязательно приводит к убыткам.
  3. Перед запуском проекта риск можно уменьшить с помощью анализа рынка.
  4. Предприниматель не несёт ответственности за решения, принятые в его проекте.

№4 · ФУНКЦИИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Соотнесите функцию и действие

Соедините каждую функцию предпринимательства с подходящим действием.

№5 · БИЗНЕС-ПЛАН

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Заполните бизнес-план

Заполните пропущенные элементы краткого бизнес-плана. Используйте знания о назначении каждого раздела.

РазделЧто в нём указываютЗачем нужен
Описание продукта
Анализ рынка
Маркетинг
Финансовый план

№6 · ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

6. Кому нужен продукт?

Школьная команда планирует выпускать недорогие многоразовые бутылки для воды с удобным креплением на рюкзак. Кто является наиболее подходящей целевой аудиторией?

  • Школьники и студенты, которые носят воду с собой
  • Люди, которым не нужна тара для напитков
  • Покупатели исключительно дорогих коллекционных предметов
  • Компании, приобретающие промышленное оборудование

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

7. От идеи к запуску

Расположите этапы подготовки предпринимательского проекта в правильном порядке.

  1. Предложить идею продукта или услуги
  2. Запустить проект и оценить первые результаты
  3. Проверить потребность покупателей в продукте
  4. Рассчитать предполагаемые расходы и доходы
  5. Составить план действий и определить ресурсы

№8 · АНАЛИЗ ПРОЕКТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Сильные и слабые стороны проекта

Команда хочет открыть доставку полезных обедов в учебные организации. Оцените утверждения по критериям обоснованности предпринимательского проекта.

  1. Проверка спроса среди учащихся и работников поможет понять, нужен ли такой сервис.
  2. Чем выше цена обеда, тем гарантированнее успех проекта.
  3. Расчёт расходов на продукты, упаковку и доставку необходим до начала работы.
  4. Если есть идея, анализ конкурентов уже не нужен.

№9 · ЭТИКА БИЗНЕСА

4 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

9. Распределите решения предпринимателя

Распределите решения по четырём категориям: законное и ответственное действие, законное, но рискованное действие, неэтичное действие, незаконное действие.

Слова для распределения: Скрыть от клиента известный недостаток товара, Использовать чужой логотип без разрешения владельца, Вложить собственные накопления в проект без предварительной проверки спроса, Указать покупателю состав продукта и возможные аллергены

Законное и ответственное действие

Законное, но рискованное действие

Неэтичное действие

Незаконное действие

№10 · БИЗНЕС-МОДЕЛЬ

4 ПУНКТА · 4 БАЛЛА

10. Выберите стратегию запуска

Проект предлагает ремонтировать и повторно использовать школьную мебель. Спрос пока не проверен, стартовые средства ограничены, а рядом уже работает крупная мастерская. Сформулируйте краткое решение: какое действие выполнить первым, какой риск является главным, чем проект может отличаться от конкурента и какой показатель нужно отслеживать после запуска.

Объём: 60–100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по технологии для 9 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Предпринимательство и предприниматель»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, последовательность, распределение, найти лишнее, таблица, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по технологии для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.