Рабочий лист на тему:

Дизайн и технологии. Народные ремёсла

Технология7 класс15 заданий
КроссвордМножественный выбор

Типы заданий

КроссвордМножественный выбор
Дизайн и технологии. Народные ремёсла

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как народные ремёсла соединяют красоту, замысел и мастерство. Вспомним материалы, техники и особенности традиционных изделий.

№1 · НАРОДНЫЕ РЕМЁСЛА

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Кроссворд «Ремесло и материал»

Разгадайте кроссворд по подсказкам. Запишите ответы заглавными буквами.

По горизонтали

  1. Повторяющийся узор из элементов
  2. Природный материал для изготовления посуды и игрушек
  3. Украшение поверхности узорами и красками
  4. Человек, искусно владеющий ремеслом
  5. Традиционная игрушка, которую делают вручную

По вертикали

  1. Материал, получаемый переплетением нитей
  2. Деревянный предмет кухонной утвари
  3. Художественная обработка материала с помощью вырезания

№2 · НАРОДНЫЕ РЕМЁСЛА

10 СЛОВ · 1 БАЛЛ

2. Кроссворд «Материалы и приёмы народных мастеров»

Разгадайте кроссворд по определениям, связанным с материалами, техниками и изделиями народных ремёсел.

По горизонтали

  1. Изготовление полотна переплетением нитей
  2. Материал из верхнего слоя коры берёзы
  3. Нанесение орнамента или изображения на поверхность изделия
  4. Гибкие прутья, из которых плетут корзины и другие изделия
  5. Роспись деревянных изделий с растительным орнаментом и золотистыми тонами

По вертикали

  1. Русский художественный промысел, связанный с росписью керамики
  2. Способ художественной обработки древесины с помощью режущего инструмента
  3. Ажурное изделие из нитей с узорчатой структурой
  4. Изделия из обожжённой глины
  5. Украшение ткани узором с помощью иглы и ниток

№3 · НАРОДНЫЕ РЕМЁСЛА

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

3. Кроссворд «Материалы»

По коротким определениям назовите материалы, которые используются в народных ремёслах.

По горизонтали

  1. Природный материал для посуды, игрушек и мебели
  2. Растительное волокно для изготовления ткани
  3. Материал для цветного оформления изделия
  4. Тонкий материал для шитья и ткачества

По вертикали

  1. Наружный слой коры берёзы
  2. Материал для ковки и чеканки
  3. Материал, получаемый обработкой шкур животных
  4. Волокнистый материал животного происхождения

№4 · ТЕХНИКИ

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Кроссворд «Техники обработки»

Разгадайте кроссворд и определите по подсказкам основные техники обработки и украшения изделий.

По горизонтали

  1. Нанесение декоративного рисунка на поверхность
  2. Создание рельефного изображения на металле
  3. Изготовление полотна переплетением нитей
  4. Роспись ткани специальными красителями

По вертикали

  1. Изготовление изделия соединением гибких полос или прутьев
  2. Изготовление изделий из глины
  3. Украшение ткани нитками
  4. Формование изделия из мягкого материала руками
  5. Создание узора удалением части материала
  6. Обработка металла ударами

№5 · ОРНАМЕНТ

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

5. Кроссворд «Язык узоров»

Разгадайте кроссворд по определениям элементов и признаков народного орнамента.

По горизонтали

  1. Ритмически повторяющийся узор
  2. Средство художественной выразительности
  3. Главная точка композиционного построения
  4. Вид орнамента с изображением листьев и цветов
  5. Повтор элементов через определённые интервалы
  6. Орнаментальная композиция, построенная вокруг центра

По вертикали

  1. Соразмерность частей композиции
  2. Вид орнамента с образами животных
  3. Узоры из линий, кругов и многоугольников
  4. Резкое различие цветов или форм

№6 · ДИЗАЙН

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

6. Кроссворд «Композиция изделия»

Разгадайте кроссворд по понятиям, связанным с проектированием и оформлением изделия.

По горизонтали

  1. Характер поверхности материала
  2. Учение о сочетании и свойствах цветов
  3. Объёмная или плоскостная модель изделия
  4. Устойчивое своеобразие художественного оформления
  5. Предварительный рисунок будущего изделия

По вертикали

  1. Учёт удобства и безопасности человека
  2. Соотношение размеров частей изделия
  3. Внешний вид и очертания предмета
  4. Представление о красоте и выразительности
  5. Построение и расположение элементов произведения

№7 · ТРАДИЦИИ

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

7. Кроссворд «Центры ремёсел»

Разгадайте кроссворд по определениям известных русских промыслов и связанных с ними понятий.

По горизонтали

  1. Предмет для игры, выполненный мастером
  2. Традиционное занятие по изготовлению изделий
  3. Центр росписи деревянных изделий
  4. Роспись деревянных изделий с золотистым фоном

По вертикали

  1. Разъёмная игрушка с фигурками внутри
  2. Промысел глиняной игрушки
  3. Роспись керамики в синих и белых тонах
  4. Центр миниатюрной росписи по папье-маше
  5. Промысел росписи металлических подносов
  6. Покрытие, придающее поверхности блеск и защиту

№8 · ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТА

12 СЛОВ · 3 БАЛЛА

8. Кроссворд «От замысла к изделию»

Разгадайте кроссворд. Подсказки описывают этапы проектирования, технологические действия и требования к изделию.

По горизонтали

  1. Требование к безопасной работе мастера
  2. То, для чего человеку может понадобиться изделие
  3. Сбор и изучение информации перед проектированием
  4. Последовательность операций изготовления
  5. Первый графический вариант замысла

По вертикали

  1. Средство для выполнения технологической операции
  2. Рациональное использование материалов и времени
  3. То, из чего будет изготовлено изделие
  4. Соответствие изделия установленным требованиям
  5. Представление готового проекта
  6. Похожее изделие, которое изучают при проектировании
  7. Замысел будущего решения

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · АНАЛИЗ ИЗДЕЛИЯ

12 СЛОВ · 4 БАЛЛА

9. Кроссворд «Оценка народного изделия»

Разгадайте кроссворд по подсказкам. Используйте знания о дизайне, технологии изготовления и культурной ценности изделия.

По горизонтали

  1. Отличие замысла от известных решений
  2. Своеобразие культуры и художественного языка
  3. Соответствие изделия сегодняшним потребностям
  4. Способность изделия выполнять своё назначение
  5. Способность выдерживать нагрузку и не разрушаться
  6. Минимальный вред природе при создании и использовании

По вертикали

  1. Значимость изделия для человека и культуры
  2. Культурный опыт, передаваемый из поколения в поколение
  3. Способность долго сохранять свойства
  4. Переработка или безопасное удаление изделия
  5. Свойство изделия, которым комфортно пользоваться
  6. Образ или знак с особым значением

№10 · ПРОЕКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ

12 СЛОВ · 4 БАЛЛА

10. Кроссворд «Современный взгляд на ремесло»

Разгадайте кроссворд по определениям. Подумайте, как традиционные ремесленные приёмы могут сочетаться с современным дизайном.

По горизонтали

  1. Производство большого количества однотипных изделий
  2. Культурные достижения, сохранённые от прошлого
  3. Подлинность и соответствие традиции
  4. Узнаваемый образ производителя или промысла
  5. Связанная с выполнением работы руками мастера
  6. Повторное использование материала для нового изделия
  7. Обновление изделия или технологии без полной утраты основы

По вертикали

  1. Проектирование с учётом воздействия на природу
  2. Неповторимость изделия
  3. Изделие, связанное с местом или событием
  4. Новое решение или способ действия
  5. Применение машин для выполнения операций

№1 · ДИЗАЙН-ПРОЕКТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Цель проектирования

Выберите наиболее точное описание проектирования современного изделия с использованием мотивов народного промысла.

  • Разработка полезного современного изделия с сохранением узнаваемых особенностей выбранного промысла
  • Механическое копирование музейного экспоната без изучения его назначения
  • Соединение орнаментов разных традиций без общего замысла и функции
  • Покупка готового сувенира без изменения его конструкции

№2 · НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Адаптация традиции

Как следует использовать особенности народного промысла при создании нового изделия?

  • Изучить характерные формы и цвета промысла, а затем согласовать их с назначением нового изделия
  • Смешать пять случайных орнаментов, не объясняя выбор каждого из них
  • Полностью убрать традиционные признаки, чтобы изделие не напоминало промысел
  • Выбрать оформление только по цене материалов, не учитывая образ изделия

№3 · ЭТАПЫ РАБОТЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Планирование проекта

Что важно определить после выбора замысла и художественных мотивов, прежде чем выполнять рабочий эскиз?

  • Назначение изделия, его размеры, материалы и предполагаемую технологию изготовления
  • Сразу изготовить большую партию, не проверяя удобство и внешний вид образца
  • Выбрать упаковку после продажи всех изделий и завершения проекта
  • Отказаться от определения размеров, чтобы каждый мастер изготовил изделие по-своему

№4 · ПРОФЕССИИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Профессия разработчика изделия

Как называется специалист, который продумывает внешний облик изделия, его форму, цвет и декоративное оформление?

  • Дизайнер
  • Кассир
  • Слесарь по ремонту автомобилей
  • Архивариус

№5 · РЫНОК ТРУДА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Профессиональная востребованность

Почему дизайнеры, учитывающие запросы покупателей и реальные возможности производства, нужны современным предприятиям?

  • Они помогают создавать удобные, выразительные и пригодные для производства товары
  • Они отвечают только за хранение готовых изделий и не участвуют в их разработке
  • Они могут работать исключительно с историческими предметами и не создают новые решения
  • Они выбирают оформление независимо от назначения товара и требований заказчика

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по технологии для 7 класса

Осенний уход за кустарникамиПромышленная эстетика. Дизайн; Народные ремёсла и промыслы России; Создание технологий как основная задача современной науки; Дизайн-проект изделия на основе мотивов народных промыслов; ПрофессииСистемы автоматизированного проектирования (САПР)Мир профессий. Профессии в области робототехники: инженер-робототехник, инженер-электроник, инженер-мехатроник, инженер-электротехник, программист-робототехник и другиеМодели и 3D-моделирование. МакетированиеПостроение геометрических фигур в САПРСоздание чертежа в САПРПонятие о конструкторской документации; Единая система конструкторской документации (ЕСКД). ГОСТ; Общие сведения о сборочных чертежах. Оформление сборочного чертежа; Правила чтения сборочных чертежейВиды, свойства и назначение моделей. Адекватность модели объекту и целям моделирования, материалы и инструменты для бумажного макетирования, понятие о макетировании, типы макетов, эскиз макетаТехнологии нанесения защитных и декоративных покрытийПонятие о макетировании. Типы макетов; Эскиз макета; Материалы и инструменты для бумажного макетированияСборочный чертеж САПР

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Дизайн и технологии. Народные ремёсла»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: кроссворд, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по технологии для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.