Рабочий лист на тему:

Одежда. Мода и стиль

Технология6 класс20 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиРаспределениеПоследовательностьЭссеТаблицаКроссвордВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуНайти лишнее

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиРаспределениеПоследовательностьЭссеТаблицаКроссвордВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуНайти лишнее
Одежда. Мода и стиль

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, чем мода отличается от стиля, и научимся выбирать одежду с учётом ситуации, цвета, силуэта и удобства.

№1 · ТЕРМИНЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что такое стиль одежды

Выберите определение, которое точнее всего объясняет понятие «стиль одежды».

  • Любая самая дорогая одежда одного известного бренда
  • Набор случайных вещей, которые надевают одновременно
  • Только цвет одежды, который сейчас чаще всего выбирают
  • Устойчивое сочетание признаков одежды, отражающее образ человека

№2 · РАЗЛИЧИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Мода и стиль: базовое различие

Определите истинность утверждений по их содержанию. Оценивайте только различие между понятиями «мода» и «стиль».

  1. Мода связана с изменениями, которые происходят в одежде и образах со временем.
  2. Личный стиль полностью совпадает с модой каждого сезона.
  3. Один и тот же человек может сохранять свой стиль и не следовать каждой новой модной тенденции.
  4. Стиль одежды не зависит от выбора цветов, материалов и силуэта.

№3 · ПОДБОР ОДЕЖДЫ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Ситуация и подходящий образ

Соедините ситуацию с наиболее уместным описанием одежды.

№4 · ЦВЕТ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Цветовые сочетания в костюме

Заполните пропуски в правилах подбора цвета одежды.

Цвета, расположенные рядом в цветовом круге, называют . Цвета, расположенные напротив друг друга, называют . Чёрный, белый и серый относят к цветам. Яркий цвет в комплекте часто используют как .

№5 · ПРИЗНАКИ СТИЛЯ

3 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

5. Признак и его проявление

Соедините признак гармоничного образа с его проявлением в комплекте одежды.

№6 · АНАЛИЗ ОБРАЗА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Силуэт и пропорции

Определите истинность утверждений о силуэте и пропорциях одежды. Оценивайте только предметные сведения о построении образа.

  1. Силуэт — это общее очертание фигуры человека в одежде.
  2. Пропорции помогают соотнести длину и объём отдельных частей костюма.
  3. Любая вещь одного размера одинаково хорошо подходит людям разного телосложения.
  4. При выборе силуэта не нужно учитывать назначение одежды.

№7 · ГАРДЕРОБ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

7. Базовые и акцентные вещи

Распределите карточки по двум категориям: базовые вещи и акцентные вещи.

Слова для распределения: сумка с заметной декоративной отделкой, прямые тёмные брюки, яркий шарф с крупным рисунком, нейтральный кардиган, однотонная белая рубашка, куртка необычного цвета

Базовые вещи

Акцентные вещи

№8 · СОЗДАНИЕ ОБРАЗА

5 ШАГОВ · 3 БАЛЛА

8. Алгоритм подбора комплекта

Расположите действия в логической последовательности: от анализа ситуации до проверки готового комплекта.

  1. Выбрать основные вещи подходящего силуэта и материала.
  2. Проверить, удобно ли двигаться и соответствует ли одежда размеру.
  3. Согласовать цвета и проверить целостность образа.
  4. Подобрать обувь и аксессуары к основным вещам.
  5. Определить место, время года и назначение образа.

№9 · РАЗБОР СИТУАЦИИ

1 СИТУАЦИЯ · 4 БАЛЛА

9. Исправление неудачного комплекта

Для школьной экскурсии ученица выбрала яркую футболку с крупным рисунком, блестящую юбку, обувь на высоком каблуке и массивное ожерелье. Проанализируйте комплект: назовите не менее двух проблем в его уместности, удобстве или сочетании вещей и предложите конкретные изменения. Обоснуйте каждый выбор.

Объём: 60–100 слов

№10 · КАПСУЛЬНЫЙ ГАРДЕРОБ

4 СТРОКИ · 5 БАЛЛОВ

10. Планирование универсального гардероба

Заполните таблицу, составив небольшой универсальный гардероб для учебной недели. В каждой строке оставьте первый столбец видимым, а недостающие характеристики определите самостоятельно по назначению вещи и требованиям к гармоничному образу.

ВещьНазначениеЦвет или рисунокСочетаемость с другими вещами
Рубашка
Брюки
Кардиган
Шарф

№1 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

1. Как продумать образ

Расположите действия в правильном порядке: от определения ситуации до проверки удобства готового образа.

  1. Проверить, удобно ли двигаться и сочетать ли вещи между собой
  2. Выбрать подходящий стиль и цветовую гамму
  3. Определить, для какого случая нужна одежда
  4. Подобрать вещи, обувь и аксессуары

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Основные понятия о моде

Заполните пропуски, используя подходящие термины по теме.

Мода отражает распространённые в определённый период . Стиль — это устойчивые особенности внешнего . Одежда должна быть не только красивой, но и .

№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Одежда для разных ситуаций

Соедините ситуацию с наиболее подходящим требованием к одежде.

№4 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Словарь моды и стиля

Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с одеждой, модой и стилем.

По горизонтали

  1. Один из элементов образа
  2. Изменяющиеся образцы одежды и внешнего вида
  3. Устойчивые особенности образа человека
  4. Общий внешний вид человека

По вертикали

  1. Умение выбирать красивое и уместное
  2. Способ построения формы изделия
  3. Форма и покрой изделия
  4. Материал для изготовления одежды

№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

5. Рассмотри два образа

Рассмотрите контурную иллюстрацию и ответьте на вопросы, опираясь на видимые детали одежды и ситуацию.

Два подростковых образа для разных ситуаций
  1. Which outfit is more suitable for physical activity, and what visible detail supports your choice?
  2. Name one feature that makes the first outfit suitable for school.

№6 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Что не относится к одежде

Рассмотрите четыре изображения и выберите лишнее. Объясните, чем оно отличается от остальных предметов.

Сетка из четырёх предметовАБВГ

№7 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 2 БАЛЛА

7. Признаки продуманного образа

Найдите понятие, которое не относится к характеристикам удачного образа, и объясните свой выбор.

  1. Уместность
  2. Удобство
  3. Сочетаемость
  4. Случайность

№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

8. Мода или личный стиль

Распределите карточки по двум категориям: признаки быстро меняющейся моды и признаки индивидуального стиля.

Слова для распределения: Распространившийся рисунок на ткани, Новый фасон, который массово появился в магазинах, Выбор одежды с учётом образа жизни, Сочетание цветов, которое подходит человеку, Популярный в этом сезоне цвет, Предпочтение удобных вещей

Модная тенденция

Личный стиль

№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 3 БАЛЛА

9. Создание образа для события

Расположите этапы работы над образом для школьного праздника. Учитывайте назначение одежды, сочетание вещей и удобство.

  1. Оценить, подходит ли готовый образ месту и времени события
  2. Подобрать основную вещь, обувь и один-два аксессуара
  3. Продумать сочетание цветов, фактур и силуэтов
  4. Выбрать общий стиль образа с учётом собственной индивидуальности
  5. Определить характер мероприятия и требования к одежде

№10 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

10. Выбор одежды по ситуации

Заполните пропуски в рекомендациях. Каждый ответ должен показывать, как связаны мода, стиль, уместность и практичность одежды.

При выборе одежды сначала учитывают назначение и мероприятия. Затем оценивают сочетание цветов, формы и вещей. Личный стиль проявляется в устойчивых предпочтениях человека, но образ должен оставаться и удобным. Модная вещь не всегда подходит, если она не соответствует человека.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по технологии для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Одежда. Мода и стиль»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, распределение, последовательность, эссе, таблица, кроссворд, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по технологии для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.