№1 · СВОЙСТВА
1. Какое свойство позволяет ковать металл?
Выбери свойство металлов, благодаря которому из металлической заготовки можно ударами получить новую форму.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, чем отличаются металлы и сплавы и почему для разных изделий выбирают разные материалы. Эти знания помогают понимать, как устроены привычные вещи.
№1 · СВОЙСТВА
Выбери свойство металлов, благодаря которому из металлической заготовки можно ударами получить новую форму.
№2 · МЕТАЛЛЫ
Отметь, какие утверждения верны, а какие неверны. Оценивай только сведения о свойствах и составе материалов.
№3 · МАТЕРИАЛЫ
Соедини каждый металл с изделием, для которого особенно важно указанное свойство материала.
№4 · СВОЙСТВА
Найди лишнее: три записи описывают чистые металлы, а одна — сплав. Укажи лишний вариант.
№5 · ИЗГОТОВЛЕНИЕ
Расположи этапы в правильном порядке: от получения металла из руды до изготовления изделия.
№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели названия по двум группам: чистые металлы и сплавы.
Слова для распределения: Сталь, Цинк, Бронза, Никель, Дюралюминий, Олово
Чистые металлы
Сплавы
№7 · ОБОСНОВАНИЕ
Почему для изготовления стальной детали могут выбрать сплав железа с углеродом, а не чистое железо? Назови два преимущества стали, связанные с её свойствами.
№8 · ВЫБОР МАТЕРИАЛА
Заполни пропуски, выбрав подходящий металл и объяснив выбор его свойством.
Для электрического провода подходит , потому что этот металл хорошо проводит электрический ток. Для лёгкой детали велосипеда можно выбрать , так как он имеет небольшую плотность.
№9 · ПРИМЕНЕНИЕ
Объясни на примере одного изделия, почему для его изготовления выбирают определённый металл или сплав. Свяжи выбор материала с его свойствами и назначением изделия.
Объём: 80–120 слов
№10 · СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ
Постройте на заготовке столбчатую диаграмму электропроводности материалов. Примите электропроводность меди за 100 условных единиц. Для алюминия отложите 60 единиц, для стали — 10, для латуни — 28. Подберите высоту каждого столбца по шкале и подпишите материалы.
№1 · СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ
Выберите один правильный ответ. Какое свойство характерно для большинства металлов?
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определите, какие утверждения о металлах и их свойствах верны, а какие неверны.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы изготовления простого металлического изделия в правильном порядке: от подготовки материала до получения готовой детали.
№4 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините каждый материал с наиболее подходящим описанием или применением.
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется материал, полученный сплавлением двух или нескольких химических элементов, среди которых обычно есть металлы? Запишите термин.
№6 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найдите лишний вариант. Три материала относятся к металлам или сплавам, а один не относится к этой группе.
№7 · НАЙДИ ЛИШНЮЮ КАРТИНКУ
Рассмотрите изображения и выберите лишнее: три объекта изготовлены преимущественно из металла или сплава, один — из другого материала.
АБВГ№8 · СВОЙСТВА И ПРИМЕНЕНИЕ
Выберите один правильный ответ. Почему алюминий часто используют там, где важно уменьшить массу изделия?
№9 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Оцените утверждения только с точки зрения свойств металлов и сплавов и определите, верны они или нет.
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите действия в правильном порядке, когда нужно выбрать материал для изделия.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, распределение, краткий ответ, заполни пропуски, эссе, математический рисунок, найди лишнюю картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по технологии для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.