№1 · ПОТРЕБНОСТИ
1. Что нужно человеку?
Выберите один правильный ответ.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как потребности человека связаны с созданием вещей, трудом и профессиями. Эти знания помогут лучше понимать мир вокруг нас.
№1 · ПОТРЕБНОСТИ
Выберите один правильный ответ.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски подходящими словами.
Вещь, созданная человеком для удовлетворения потребности, называется . Деятельность человека по созданию полезных вещей называется . Человек, который выполняет определённую работу и обладает необходимыми знаниями и умениями, имеет .
№3 · ТРУД
Определите, какие утверждения о труде и изделиях верны, а какие неверны.
№4 · ПРОФЕССИИ
Разгадайте кроссворд по определениям. Запишите названия профессий и понятий заглавными буквами.
По горизонтали
По вертикали
№5 · ПРОФЕССИИ
Выберите один правильный ответ. Почему труд врача имеет социальную значимость?
№6 · ПОТРЕБНОСТИ
Заполните пропуски, определяя вид потребности по примеру.
Покупка тёплой куртки связана с потребностью. Посещение театра связано с потребностью. Общение с друзьями связано с потребностью.
№7 · ПРОФЕССИИ
Определите истинность утверждений о профессиях и их общественной пользе.
№8 · ИЗДЕЛИЯ
Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы запишите заглавными буквами.
По горизонтали
По вертикали
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ТРУД
Выберите наиболее правильную последовательность действий при создании изделия.
№10 · ПРОФЕССИИ
Вставьте названия профессий, соответствующие описанию работы.
Специалист, который проектирует здания, — это . Специалист, который ремонтирует электрические сети, — это . Специалист, который создаёт изображения и макеты, — это .
№1 · ПОТРЕБНОСТИ
У Миши есть эти примеры. Выбери один, который не относится к материальным потребностям человека.
№2 · ИЗДЕЛИЯ
Миша рассматривает предметы, которые люди создают трудом. Найди среди примеров тот, который не является изделием, созданным человеком.
№3 · ПРОФЕССИИ
Миша наблюдает, как люди разных профессий создают нужные вещи. Соедини каждую профессию с изделием, которое она помогает создать.
№4 · ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Миша помогает дома и замечает разные виды деятельности. Найди лишний пример: остальные действия непосредственно связаны с созданием или изготовлением вещи.
№5 · ЗНАЧИМОСТЬ ТРУДА
Миша обсуждает, зачем людям нужны профессии. Выбери утверждение, которое неверно: остальные объясняют социальную значимость труда.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, кроссворд, найти лишнее, соединение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по технологии для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.