№1 · АРХИТЕКТУРА
1. Конструкция дома
Соотнесите названия элементов внешней отделки избы с их определениями.
Ф.И.
Класс
Узнаем, как была устроена жизнь наших предков, и раскроем секреты строительства и убранства русской избы. Погрузимся в мир старинных названий и традиций народного зодчества.
№1 · АРХИТЕКТУРА
Соотнесите названия элементов внешней отделки избы с их определениями.
№2 · СТРОИТЕЛЬСТВО
Какое дерево чаще всего выбирали крестьяне для строительства основы избы (сруба) из-за его прочности и устойчивости к гниению?
№3 · ВНУТРЕННЕЕ УБРАНСТВО
Соотнесите названия зон в избе с их назначением.
№4 · ТРАДИЦИИ
Почему в русской избе порог всегда делали высоким, а дверной проем — низким?
№5 · ПРЕДМЕТЫ БЫТА
Соотнесите старинные предметы быта с их функциями.
№6 · АРХИТЕКТУРА
Как называлось бревно, увенчивающее крышу избы, на конце которого часто вырезали голову коня?
№7 · СТРОИТЕЛЬСТВО
Соотнесите строительные термины с их описанием.
№8 · БЫТ
Чем освещали избу в вечернее время до появления керосиновых ламп?
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · МАТЕРИАЛЫ
Соотнесите материал и способ его использования при строительстве.
№10 · ПЕЧЬ
Что означало выражение «топить избу по-чёрному»?
№11 · ПОСУДА
Соотнесите название посуды и её применение.
№12 · АРХИТЕКТУРА
Как назывались маленькие окна без рам, которые прорубали для проветривания и выхода дыма?
№13 · ОБРЯДЫ
Соотнесите обычай и его значение.
№14 · ПЛАНИРОВКА
Как называлось неотапливаемое помещение, соединяющее жилую часть избы с крыльцом?
№15 · ВНУТРЕННЕЕ УБРАНСТВО
Соотнесите предметы, стоящие у печи, с их назначением.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: соединение, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.