Рабочий лист на тему:

Мир моего города

Окружающий мир5 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьПоследовательностьРаспределениеЭссеКраткий ответ

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьПоследовательностьРаспределениеЭссеКраткий ответ
Мир моего города

5 класс · средний

Ф.И.
Класс


Исследуй, как техника меняет городскую жизнь: извлекай факты, сравнивай источники и делай выводы, как ответственному горожанину.

№1 · ФАКТЫ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Зачем городу технические системы

Выбери один правильный ответ. Какая особенность лучше всего показывает влияние технического прогресса на современный город?

  • Развитие техники делает природные ресурсы неисчерпаемыми.
  • Технический прогресс полностью устраняет все опасности и проблемы города.
  • Современный город может существовать без энергии и работы людей.
  • Городские службы могут быстрее перевозить людей, передавать информацию и обеспечивать дома ресурсами.

№2 · ИСТОЧНИК

ПРОПУСКИ · 2 БАЛЛА

2. Как меняется городской транспорт

Прочитай источник и заполни пропуски. Источник А. Заметка с городского сайта «Город сегодня»: «В нашем городе постепенно вводят электрические автобусы. Во время движения они не используют бензин, поэтому помогают уменьшить загрязнение воздуха на улицах. На остановках и в мобильном приложении размещают расписание. Пассажир может заранее узнать время прибытия транспорта и выбрать удобный маршрут. Однако электрическим автобусам нужны зарядные станции и электроэнергия, а работа приложения зависит от исправной связи». В заметке говорится, что электрический общественный транспорт помогает уменьшить , а приложение с расписанием позволяет пассажиру заранее узнать .

В заметке говорится, что электрический общественный транспорт помогает уменьшить , а приложение с расписанием позволяет пассажиру заранее узнать .

№3 · СВЯЗИ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Техническое решение и его результат

Соедини каждое техническое решение с наиболее подходящим результатом его применения в городе.

№4 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Городские ресурсы и технологии

Изучи таблицу и заполни пропущенные ячейки. Для выполнения используй сведения из справочного материала.

Справочный материал «Технологии в городе»: Электробус перевозит пассажиров и во время движения не использует бензин, поэтому помогает снижать выбросы от двигателя. Станция очистки воды удаляет часть загрязняющих примесей, благодаря чему жители получают более безопасную воду. Мобильное приложение городских служб быстро сообщает об отключениях, авариях и изменениях движения. Светильники с датчиками движения включаются, когда рядом проходит человек, поэтому помогают экономить электроэнергию.

Определи, какая городская система связана с указанной технологией и какую пользу она приносит.

Городская системаТехнологияПольза для жителей
Транспорт
Водоснабжение
Связь
Освещение

№5 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

5. Техника в жизни города

Определи, какие утверждения о технике и городской жизни верны по смыслу и фактам. Отметь истинные и ложные утверждения.

  1. Светофор помогает регулировать движение на перекрёстке.
  2. Автобус относится к техническим объектам города.
  3. Любой городской прибор работает без электричества или другого источника энергии.
  4. Лифт помогает людям подниматься на разные этажи здания.
  5. Технический прогресс означает, что людям больше не нужно заботиться о безопасности.

№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

6. Путь городской воды

Расположи этапы пути воды в городской системе от природного источника до использования жителями. Первый этап уже не указан отдельно — определи весь порядок.

  1. Очистка воды на станции
  2. Использование воды жителями
  3. Передача воды в городскую сеть
  4. Забор воды из природного источника
  5. Подача очищенной воды по трубам в дома

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 ГРУППЫ · 8 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

7. Польза и возможный риск технологии

Распредели примеры по двум группам: «полезное последствие» и «возможный риск или проблема». Оценивай влияние технологии на городскую жизнь.

Слова для распределения: Шум от интенсивного движения, Сокращение времени поездки, Экономия электроэнергии, Увеличение количества электронных отходов, Зависимость важных служб от электроснабжения, Более точный прогноз погоды, Быстрая передача сообщения об аварии, Утечка личных данных

Полезное последствие

Возможный риск или проблема

№8 · ИСТОЧНИКИ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

8. Сопоставление городской заметки и рассказа

Прочитай два источника и сформулируй общий вывод.

Источник А. Заметка с городского сайта «Город сегодня»: «В районе установили умные контейнеры. Датчики сообщают коммунальным службам, когда контейнер заполнен. Благодаря этому машины приезжают по необходимости, а переполненные площадки убирают быстрее».

Источник Б. Художественный рассказ «Сигнал во двор»: «Лена заметила, что после установки новых контейнеров во дворе стало чище. Но однажды связь с датчиком пропала, и контейнер долго оставался без внимания. Тогда жители сообщили о проблеме в службу благоустройства. После обращения контейнер вывезли, а специалисты проверили оборудование».

Объясни, что общего в этих источниках, какое ограничение технологии показано в рассказе и почему участие жителей остаётся важным. Напиши 3–4 предложения.

Объём: 45–80 слов

№9 · ГИПОТЕЗА

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

9. Прогноз для городского транспорта

В городе на одном автобусном маршруте заменили обычные автобусы на электробусы. Учти, что электробусы не используют бензин во время движения, но требуют зарядных станций и электроэнергии. Сформулируй наиболее обоснованный прогноз: какое изменение можно ожидать в городе и какое условие необходимо для устойчивой работы системы?

№10 · РАССЛЕДОВАНИЕ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

10. Вывод по данным наблюдения

Группа школьников сравнила два двора за одну неделю.

Двор А: обычные лампы, 6 переполненных урн, 3 жалобы на шум.
Двор Б: светильники с датчиками движения, 2 переполненные урны, 1 жалоба на шум.

Какой вывод наиболее корректен?

  • В наблюдавшийся период во дворе Б зафиксировали меньше переполненных урн и жалоб, но для уверенного вывода нужны более длительные наблюдения.
  • В двух дворах одинаковые условия, поэтому сравнение ничего не показывает.
  • Во дворе Б все проблемы города полностью исчезли благодаря одной технологии.
  • Светильники с датчиками движения непосредственно очищают урны и уменьшают шум.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по окружающему миру для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Мир моего города: человек и технический прогресс»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, последовательность, распределение, эссе, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.