Рабочий лист на тему:

Цепи питания

Окружающий мир4 класс10 заданий
Последовательность

Типы заданий

Последовательность
Цепи питания

4 класс · средний

Ф.И.
Класс


Каждое живое существо в природе связано с другими. Давай разберёмся, кто кем питается, и восстановим цепочки жизни в разных уголках нашей планеты.

№1 · ЛЕС

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

1. Лесная цепочка

Прочитай названия лесных обитателей. Расположи их в правильном порядке, чтобы получилась цепь питания, начиная с растения.

  1. Неясыть (сова)
  2. Горностай
  3. Лесная мышь
  4. Дуб (жёлуди)

№2 · ВОДОЁМ

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

2. Жизнь в озере

Восстанови порядок в цепи питания пресного водоёма. Помни, что первым звеном всегда является производитель энергии.

  1. Микроскопические водоросли
  2. Дафния (рачок)
  3. Плотва
  4. Цапля

№3 · ПОЛЕ

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

3. Цепь питания в поле

Расположи объекты живой природы так, чтобы показать правильную последовательность передачи энергии в полевой экосистеме.

  1. Клевер
  2. Прыткая ящерица
  3. Кузнечик
  4. Пустельга (сокол)

№4 · САД

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

4. Пищевые связи в саду

Составь цепь питания из обитателей сада. Начни с растения и закончи крупным хищником.

  1. Ёж
  2. Жужелица
  3. Смородина
  4. Гусеница пяденицы

№5 · ХВОЙНЫЙ ЛЕС

4 ЗВЕНА · 3 БАЛЛА

5. Тайга

Прочитай названия организмов тайги. Выстрой их в логическую пищевую цепь, отражающую связи в хвойном лесу.

  1. Кора ели
  2. Жук-короед
  3. Дятел
  4. Ястреб-тетеревятник

№1 · ЛЕС

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

1. Лесная цепочка

Прочитай названия лесных обитателей. Расположи их в правильном порядке, чтобы получилась цепь питания, начиная с растения.

  1. Волк
  2. Осина
  3. Заяц-беляк
  4. Лиса

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ВОДОЁМ

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

2. Жизнь в озере

Восстанови порядок в цепи питания пресного водоёма. Помни, что первым звеном всегда является производитель энергии.

  1. Скопа (хищная птица)
  2. Щука
  3. Карась
  4. Водоросли

№3 · ПОЛЕ

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

3. Цепь питания в поле

Расположи объекты живой природы так, чтобы показать правильную последовательность передачи пищи в полевой экосистеме.

  1. Орёл-могильник
  2. Мышь-полёвка
  3. Пшеница
  4. Гадюка

№4 · САД

4 ЗВЕНА · 2 БАЛЛА

4. Пищевые связи в саду

Составь цепь питания из обитателей сада. Начни с растения и закончи хищником.

  1. Тля
  2. Скворец
  3. Яблоня
  4. Божья коровка

№5 · ХВОЙНЫЙ ЛЕС

4 ЗВЕНА · 3 БАЛЛА

5. Тайга

Прочитай названия организмов тайги. Выстрой их в логическую пищевую цепь.

  1. Кедровая сосна
  2. Филин
  3. Кедровка (птица)
  4. Соболь

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по окружающему миру для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Цепи питания»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.