Рабочий лист на тему:

Сокровища России

Окружающий мир4 класс20 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиНайди лишнюю картинкуВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиНайди лишнюю картинкуВопросы по картинке
Сокровища России

4 класс · средний

Ф.И.
Класс


Узнай, какие природные и культурные сокровища есть в России и кто помогает их сохранять. Проверь свои знания в десяти вопросах.

№1 · КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что называют культурным наследием?

Выбери правильное определение культурного наследия.

  • Памятники, произведения искусства, традиции и знания, созданные людьми и передаваемые следующим поколениям
  • Все современные здания и дороги города
  • Только полезные ископаемые, которые добывают в России
  • Только растения и животные, занесённые в Красную книгу

№2 · МУЗЕИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Главная задача музея

Выбери главную задачу музея.

  • Сохранять, изучать и показывать людям предметы истории и культуры
  • Производить новые автомобили для города
  • Заменять школы и проводить обычные уроки для всех детей
  • Выращивать все виды сельскохозяйственных растений

№3 · ЗАПОВЕДНИКИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Зачем создают заповедники?

Выбери верное утверждение о заповедниках.

  • В заповедниках сохраняют только старинные книги и картины
  • В заповедниках разрешают свободно охотиться на всех животных
  • Заповедники создают только для строительства городов
  • В заповедниках охраняют природные комплексы и редкие виды животных и растений

№4 · КРАСНАЯ КНИГА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Кого защищает Красная книга?

Выбери правильное объяснение назначения Красной книги России.

  • Она содержит сведения о редких и исчезающих видах, нуждающихся в охране
  • Она перечисляет все книги, хранящиеся в библиотеках России
  • Она содержит правила дорожного движения для заповедников
  • Она рассказывает только о домашних животных и растениях

№5 · НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Что сохраняют народные промыслы?

Выбери верное утверждение о народных художественных промыслах.

  • Они заменяют охрану редких животных в заповедниках
  • Они сохраняют традиции изготовления и украшения изделий, передаваемые мастерами
  • Они появились только в последние несколько лет и не имеют истории
  • Они связаны только с добычей нефти и газа

№6 · БИБЛИОТЕКИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Роль библиотек в сохранении знаний

Выбери, как библиотеки помогают сохранять сокровища России.

  • Они собирают только современные игрушки
  • Они хранят книги, рукописи и другие письменные источники и дают людям доступ к знаниям
  • Они занимаются исключительно продажей продуктов
  • Они охраняют только леса и водоёмы

№7 · ПАМЯТНИКИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

7. Как вести себя у памятника?

Выбери правильное правило поведения рядом с историческим памятником.

  • Нельзя повреждать памятник, оставлять надписи и бросать мусор рядом с ним
  • Можно откалывать небольшие части памятника на память
  • Разрешается рисовать на памятнике, если рисунок красивый
  • Памятник можно переносить без разрешения специалистов

№8 · ХРАНИТЕЛИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

8. Кто охраняет природные сокровища?

Выбери группу людей, которая непосредственно помогает охранять природу в заповеднике.

  • Сотрудники заповедника: инспекторы, учёные и специалисты по охране природы
  • Только зрители спортивных соревнований
  • Только продавцы магазинов и кассиры
  • Только водители городских автобусов

№9 · СОХРАНЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

9. Личная ответственность

Выбери действие, которое помогает сохранять природные и культурные сокровища России.

  • Собирать редкие растения в заповеднике для домашней коллекции
  • Оставлять мусор после экскурсии, если его немного
  • Трогать музейные экспонаты без разрешения
  • Бережно относиться к природе и памятникам, соблюдать правила посещения охраняемых мест

№10 · ОБЩЕЕ НАСЛЕДИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

10. Почему сокровища нужно сохранять?

Выбери самое полное объяснение, почему природное и культурное наследие важно для будущих поколений.

  • Оно помогает узнавать историю страны, беречь природу и сохранять опыт людей
  • Оно нужно только для украшения городов и не связано с жизнью людей
  • Его сохраняют только для того, чтобы увеличить количество магазинов
  • Оно важно лишь взрослым, а детям знать о нём не обязательно

№1 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Природное богатство России

Выбери природное сокровище России.

  • Озеро Байкал
  • Каменный мост во дворе
  • Школьный пенал
  • Пластиковая бутылка

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Музеи хранят память

Заполни пропуски в предложении о хранителях культурных ценностей.

В музеях хранят старинные и произведения .

№3 · ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

3. Что не относится к культурному наследию

Рассмотри четыре изображения и выбери лишнее. Три предмета связаны с культурным наследием России, а один — нет.

Четыре предмета в сетке 2 на 2АБВГ

№4 · ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Хранитель природного заповедника

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы. Объясни, почему изображённое место нуждается в охране.

Заповедная территория с лесом, рекой и животными
  1. Как называют территорию, где растения и животные охраняются государством?
  2. Назови одно действие человека, которое помогает сохранить такую территорию.

№5 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

5. Зачем сохранять памятники

Выбери наиболее точное объяснение, зачем люди сохраняют памятники культуры.

  • Чтобы будущие поколения могли узнать историю и культуру своей страны
  • Чтобы старинные здания нельзя было рассматривать
  • Чтобы заменить все старые предметы новыми
  • Чтобы хранить только красивые вещи без связи с историей

№6 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

6. Правила посетителя музея

Заполни пропуски в правилах бережного поведения в музее.

В музее нельзя экспонаты руками, громко и заходить за .

№7 · ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ

4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА

7. Природные сокровища

Рассмотри изображения и найди лишнее. Три объекта являются природными сокровищами или природными достопримечательностями, а один создан человеком и не относится к этой группе.

Четыре природных и рукотворных объекта в сеткеАБВГ

№8 · ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

8. Как сохранить природное сокровище

Рассмотри иллюстрацию. Определи, какие правила поведения помогут сохранить изображённое природное место, и объясни свой выбор.

Лесная поляна у реки с туристами
  1. Какое действие туристов на иллюстрации помогает природе?
  2. Почему нельзя оставлять мусор и непотушенный костёр в лесу?

№9 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 4 БАЛЛА

9. Личная ответственность хранителя

Выбери самый полный план действий школьника, который заметил, что на природной территории кто-то оставил мусор.

  • Безопасно собрать мусор, если это возможно, донести его до контейнера и рассказать взрослому о нарушении
  • Спрятать мусор под кустами, чтобы его не было видно
  • Оставить мусор и уйти, потому что охрана природы касается только взрослых
  • Самостоятельно наказать нарушителя и отобрать у него вещи

№10 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 4 БАЛЛА

10. Путь сохранения наследия

Заполни пропуски, восстановив последовательность действий ответственного хранителя культурного наследия.

Сначала нужно узнать, чем ценен памятник. Затем важно его : не ломать, не рисовать и не . Если памятнику угрожает опасность, следует сообщить об этом . Так каждый человек помогает сохранить культурное .

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по окружающему миру для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Сокровища России и их хранители»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, найди лишнюю картинку, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.