№1 · ВЫБОР
1. Что такое наследие?
Выберите верное определение понятия «культурное наследие».
Ф.И.
Класс
Узнаем, почему важно беречь памятники прошлого и как каждый из нас может помочь сохранить историю для будущих поколений.
№1 · ВЫБОР
Выберите верное определение понятия «культурное наследие».
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложении о международной организации.
Организация составляет Список объектов Всемирного наследия.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите вид памятника с конкретным примером из истории России.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите объекты наследия по двум группам.
Слова для распределения: Золотое кольцо России, Народные сказки, Традиционные обряды, Техника хохломской росписи, Московский Кремль, Картины Третьяковской галереи
Материальное наследие
Нематериальное наследие
№5 · ЛОГИКА
Найдите объект, который НЕ относится к Всемирному наследию ЮНЕСКО в России.
+4 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, указав, кто и как занимается охраной памятников.
| Кто охраняет | Основная задача |
|---|---|
| Государство | |
| Восстанавливают разрушенные части объектов | |
| Граждане |
№7 · ПРАВИЛА
Отметьте, какие действия допустимы при посещении памятников культуры.
№8 · ПОРЯДОК
Расположите этапы работы по сохранению разрушающегося памятника в правильной последовательности.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 8 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, распределение, найти лишнее, таблица, истина / Ложь, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.