№1 · БАЗОВЫЙ
1. Кто это?
Соедини название лесного жителя с его изображением.
- Бурый медведь

- Рыжая лисица

- Обыкновенный ёж

- Серый волк

Ф.И.
Класс
Прогуляемся по лесным тропинкам, чтобы узнать тайны жизни его обитателей. Нас ждут загадки, исследования и важные открытия о природе!
№1 · БАЗОВЫЙ
Соедини название лесного жителя с его изображением.




№2 · БАЗОВЫЙ
Расставь звенья лесной цепи питания в правильном порядке, начиная с растения.
№3 · БАЗОВЫЙ
Рассмотри птицу на картинке и ответь на вопросы.

№4 · БАЗОВЫЙ
Определи, какие утверждения о жизни леса являются верными, а какие — нет.
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Выбери любое лесное животное и напиши о нём краткое эссе. В тексте обязательно расскажи: какие особенности внешнего вида помогают ему выживать в лесу, к какой группе по типу питания оно относится и как это животное готовится к смене времён года.
Объём: 50–90 слов
№6 · СРЕДНИЙ
Разгадай кроссворд, вспомнив названия деревьев и животных леса.
По горизонтали
По вертикали
№7 · СРЕДНИЙ
Соотнеси животное и место, которое служит ему домом или убежищем.
№8 · СРЕДНИЙ
Распредели животных по группам в зависимости от типа их питания.
Слова для распределения: Барсук, Косуля, Заяц-беляк, Волк, Медведь, Рысь, Кабан, Куница, Лось
Растительноядные
Хищники
Всеядные
№9 · СРЕДНИЙ
Впишите пропущенные слова, чтобы получилось верное описание строения леса.
Лес напоминает многоэтажное здание. Самый верхний ярус образуют высокие , которым нужно много света. Под их кронами растут кустарники — это леса. На самой земле, в тени, располагаются мхи и , а опавшие листья образуют лесную подстилку. Животные тоже выбирают свои «этажи», например, многие лесные птицы вьют гнёзда в деревьев.
№10 · СЛОЖНЫЙ
Проанализируй образ жизни лесных обитателей при подготовке к зиме. Трое из списка ниже создают скрытые запасы корма («кладовые»), а один полагается на смену рациона, маскировку и ежедневный поиск пищи. Кто здесь лишний?
№11 · СРЕДНИЙ
Назови лесную птицу, которая делает запасы желудей на зиму, пряча их в мох или под корни деревьев, и тем самым способствует распространению дубовых лесов.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СРЕДНИЙ
Заполни пропуски в таблице, сравнив двух крупных зверей леса.
| Признак | Лось | Медведь |
|---|---|---|
| Группа по питанию | ||
| Зимнее поведение | ||
| Главное отличие |
№13 · СРЕДНИЙ
Соотнеси названия редких лесных животных с их фотографиями.



№14 · СЛОЖНЫЙ
Восстанови последовательность процесса превращения опавшей листвы в питательные вещества для новых деревьев.
№15 · СЛОЖНЫЙ
Изучи схему связей в лесу. Ответь на вопросы, используя свои знания об экосистеме.

№16 · СЛОЖНЫЙ
Проверь свои знания о сложных взаимосвязях в лесу.
№17 · СРЕДНИЙ
Напиши небольшой рассказ о дятле. Почему эту птицу называют «санитаром леса»? Расскажи, чем он питается и как его деятельность помогает деревьям оставаться здоровыми.
Объём: 40–80 слов
№18 · СРЕДНИЙ
Разгадай кроссворд об обитателях лесного сообщества.
По горизонтали
По вертикали
№19 · СЛОЖНЫЙ
Соедини событие и его наиболее вероятное последствие для лесного сообщества.
№20 · СЛОЖНЫЙ
Распредели организмы по их экологическим ролям в круговороте веществ лесной экосистемы.
Слова для распределения: Кедровка, Ландыш, Опёнок, Черника, Дождевой червь, Дуб черешчатый, Лось, Лесной хорь, Почвенные бактерии
Производители (растения)
Потребители (животные)
Разрушители (бактерии, грибы)
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: соедини слово и картинку, последовательность, вопросы по картинке, истина / Ложь, эссе, кроссворд, соединение, распределение, заполни пропуски, найти лишнее, краткий ответ, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.