ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

География и история

Окружающий мир4 класс10 заданий
Соедини слово и картинкуМножественный выборИстина / ЛожьНайти лишнее

Типы заданий

Соедини слово и картинкуМножественный выборИстина / ЛожьНайти лишнее
География и история

4 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как по картам, памятникам и природным объектам узнавать нашу страну и её прошлое. Вспоминай изученное и рассуждай внимательно.

№1 · КАРТИНКИ

4 ОБЪЕКТА · 1 БАЛЛ

1. Соедини слово и картинку

Рассмотри контурную картинку и соотнеси каждое слово с нужным объектом.

Четыре объекта, связанные с географией и историейАБВГ
  1. крепость
  2. глобус
  3. пирамида
  4. компас

№2 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Что показывает карта?

Выбери один правильный ответ. Карта — это уменьшенное изображение земной поверхности с помощью условных знаков.

  • Расположение материков, стран и природных объектов
  • Только фотографии городских улиц
  • Только список исторических дат

№3 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Проверь факты

Определи истинность каждого утверждения по фактам о географии и истории.

  1. Россия расположена в Европе и Азии.
  2. Москва является столицей России.
  3. Байкал — это самая длинная река России.
  4. Кремль может быть историческим памятником.

№4 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Выбери верное объяснение

Прочитай вопрос и выбери правильное объяснение. Почему на карте используют условные знаки?

  • Чтобы одинаково показывать реки, дороги, города и другие объекты
  • Чтобы спрятать от читателя все названия объектов
  • Чтобы карта показывала только события прошлого
  • Чтобы заменить карту фотографией местности

№5 · ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. История и памятники

Оцени утверждения с точки зрения исторических фактов и значения памятников.

  1. Летопись может рассказывать о событиях прошлого.
  2. Памятник всегда является только природным объектом.
  3. Музей помогает сохранять сведения о прошлом.
  4. Исторические события не связаны с местами, где они происходили.

№6 · КАРТА И МЕСТНОСТЬ

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Работа с картой

Выбери правильный ответ. Если на карте нужно найти направление от города к реке, какой прибор поможет определить стороны горизонта?

  • Компас
  • Термометр
  • Линейка без делений
  • Часы

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПРИРОДА И ИСТОРИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Связь человека с местностью

Определи истинность утверждений о том, как природа и расположение местности влияли на жизнь людей.

  1. Реки могли помогать людям перевозить грузы и выбирать место для поселения.
  2. Люди всегда строили города только в пустынях.
  3. Горы и моря могли защищать территорию от врагов.
  4. Природные условия никак не влияли на занятия людей.

№8 · ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ

4 ОБЪЕКТА · 3 БАЛЛА

8. Найди лишнее

Найди объект, который не относится к историческим источникам, помогающим изучать прошлое.

  1. летопись
  2. старинная монета
  3. археологический предмет
  4. прогноз погоды на завтра

№9 · ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СВЯЗИ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

9. Как рассуждает географ?

Выбери лучший вывод. На карте показаны река, плодородная равнина и крупный город. Как можно объяснить возникновение города в этом месте?

  • Река давала воду и путь для перевозок, а равнина была удобна для жизни и хозяйства.
  • Город появился потому, что на карте всегда рядом с рекой рисуют только города.
  • Город обязательно возник из-за близости к самому холодному месту.
  • Река и равнина не могли влиять на выбор места для города.

№10 · ИСТОРИЧЕСКОЕ РАССУЖДЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Проверь историческое рассуждение

Определи истинность утверждений. Учитывай, что карту, памятники и письменные источники нужно рассматривать вместе, чтобы восстановить события прошлого.

  1. По карте можно узнать, где находились города, реки и дороги.
  2. Один найденный предмет всегда рассказывает абсолютно всё об историческом событии.
  3. Сравнение карты и письменного источника может помочь понять ход события.
  4. Исторические сведения не нужно проверять по разным источникам.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по окружающему миру для 4 класса

Всемирная Красная книгаЭкономические проблемы взаимодействия человека и природыПриродные объекты списка Всемирного наследия в России и миреПриродные объекты списка Всемирного наследия в России (озеро Байкал, остров)Экологический суд: правда о мусореФизическая карта России: океаны, моря, реки, озера, горы, дорожные знакиВредные и полезные привычки, безопасный поиск в интернете, безопасное передвижение по населённому пункту, безопасный велосипедист, безопасный пешеходРождество Пресвятой Девы Марии. Введение во храм. Пресвятая Дева Мария у ИосифаГосударство Русь. Человек - защитник своего ОтечестваОрганы чувств: обоняние, вкус и осязаниеРоссийская ФедерацияРастения. Огород

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «География и история в окружающем мире»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: соедини слово и картинку, множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.