№1 · ЛИШНЕЕ
1. Компоненты природы и предмет человека
Найди лишнее слово. Объясни, чем оно отличается от остальных.
- река
- почва
- воздух
- пластиковая бутылка
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как живые организмы связаны с окружающей средой и что каждый человек может сделать для её защиты. Выполним разные задания и проверим свои знания.
№1 · ЛИШНЕЕ
Найди лишнее слово. Объясни, чем оно отличается от остальных.
№2 · КРОССВОРД
Реши кроссворд по подсказкам.
По горизонтали
По вертикали
№3 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы по изображённой ситуации.

№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложениях.
Все живые организмы связаны с окружающей средой и зависят от , и .
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется совместная жизнь растений, животных, грибов и микроорганизмов на определённой территории?
№6 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определи истинность каждого утверждения с точки зрения правил охраны природы.
№7 · ЛИШНЕЕ
Найди лишнее слово. Объясни, почему оно не относится к источникам загрязнения.
№8 · КРОССВОРД
Реши кроссворд по экологическим подсказкам.
По горизонтали
По вертикали
№9 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы о влиянии деятельности человека на водоём.

№10 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, используя слова по смыслу.
Попадание вредных веществ в природу называют . Загрязнение бывает воздушным, водным и . Для уменьшения количества мусора используют его .
№11 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется территория, на которой природа охраняется, а хозяйственная деятельность человека сильно ограничена?
№12 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений по фактам о загрязнении окружающей среды.
№13 · ЛИШНЕЕ
Найди лишнее действие. Объясни, почему оно не помогает экономить природные ресурсы.
№14 · КРОССВОРД
Реши кроссворд по подсказкам о природных ресурсах.
По горизонтали
По вертикали
№15 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри контурную иллюстрацию и ответь на вопросы о сортировке отходов.

№16 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в правилах бережного поведения.
Чтобы беречь природные ресурсы, нужно экономить , бережно расходовать и сдавать отходы на .
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какой природный ресурс постоянно восполняется в природе благодаря круговороту воды?
№18 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений о бережном использовании природных ресурсов.
№19 · ЛИШНЕЕ
Найди лишнее слово. Объясни, почему оно не обозначает животное, которому может требоваться охрана.
№20 · КРОССВОРД
Реши итоговый кроссворд по теме экологической ответственности.
По горизонтали
По вертикали
№1 · ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК
Выбери верное утверждение о том, что изучает экология.
№2 · ОХРАНА ПРИРОДЫ
Выбери поступок, который помогает беречь природу.
№3 · ЦЕПИ ПИТАНИЯ
Соедини каждое живое существо с подходящей ему пищей.
№4 · ЗАГРЯЗНЕНИЕ
Соедини каждую причину загрязнения с её возможным последствием для природы.
№5 · ОТХОДЫ
Распредели отходы по двум категориям: те, которые можно отправить на переработку, и те, которые нельзя выбрасывать вместе с обычным мусором из-за их опасности.
Слова для распределения: Просроченное лекарство, Использованная батарейка, Стеклянная бутылка, Картонная коробка, Алюминиевая банка, Разбитая энергосберегающая лампа
Можно переработать
Опасные отходы
№6 · ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
Распредели объекты по категориям «живые организмы» и «неживая природа».
Слова для распределения: Облако, Камень, Речной песок, Берёза, Гриб, Муравей
Живые организмы
Неживая природа
№7 · ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ СЛЕД
В семье за день использовали 12 литров воды для мытья посуды и 8 литров для полива растений. После того как воду стали набирать только нужными порциями, расход уменьшился на 5 литров. Сколько литров воды семья использовала после уменьшения расхода?
№8 · ПИЩЕВАЯ ЦЕПЬ
Найди лишний объект в цепи питания. Объясни свой выбор на черновике: остальные объекты можно расположить в последовательную цепь питания.
№9 · ОХРАНА ВОДЫ
На берегу небольшого озера отдыхающие оставили пластиковые стаканчики и пакет. Назови одно действие, которое нужно выполнить сразу, и одно правило, которое поможет не повторить такую ситуацию.
№10 · ПРИРОДООХРАННЫЕ МЕРЫ
Найди лишнее действие. Три действия помогают сохранять природное сообщество, а одно может навредить ему. Объясни свой выбор на черновике.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: найти лишнее, кроссворд, вопросы по картинке, заполни пропуски, краткий ответ, истина / Ложь, множественный выбор, соединение, распределение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.