Дневник юного исследователя

4 класс · Сложный

Дневник юного исследователя

4 класс · сложный

20 заданий · таблица, заполни пропуски, краткий ответ, раскраска

Ф.И.
Класс


Тебе предстоит серия сложных экспериментов. Фиксируй данные в таблицах, анализируй скрытые свойства воды и делай выводы как настоящий учёный-физик!

1 · ПРОЗРАЧНОСТЬ

ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

1. Опыт № 1. Светопропускание различных сред

Проверь, насколько хорошо видны предметы через разные жидкости. Сделай вывод о прозрачности.

Вид жидкостиВидимость монетыЦвет раствораМой вывод
Артезианская вода
Апельсиновый сок
Слабый раствор чая

2 · ОРГАНОЛЕПТИКА

ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

2. Опыт № 2. Запах и вкус воды

Определи органолептические свойства образцов. Вкус проверяй только у питьевой воды!

СтаканВид водыЗапахВкус
№1Кипячёная вода
№2Морская (солёная)
№3Вода с лимоном

3 · ТЕКУЧЕСТЬ

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

3. Опыт № 3. Текучесть на разных поверхностях

Наклони поверхности под углом и проследи за движением капли.

ПоверхностьХарактер движенияОстаток водыМой вывод
Металлическая линейка
Керамическая плитка
Шерстяная ткань

4 · РАСТВОРИМОСТЬ

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

4. Опыт № 4. Растворение веществ

Добавь вещества в воду и перемешай. Заполни таблицу по результатам наблюдений.

ВеществоРастворилось?Изменение цветаЧто произошло?
Сахарный песок
Глина
Лимонная кислота

5 · КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ

ТАБЛИЦА · 4 БАЛЛА

5. Опыт № 5. Испарение и рост кристаллов

Оставь насыщенные растворы в теплом месте на 3 дня. Опиши полученные структуры.

РастворФорма кристалловРазмер (мм)Цвет
Морская соль
Медный купорос

6 · АНОМАЛИЯ

ТАБЛИЦА · 3 БАЛЛА

6. Опыт № 6. Расширение при замерзании

Замерь объём воды до заморозки и объём полученного льда.

ПараметрЖидкая водаЛёд (твёрдая)Разница
Объём ()
Плотность

7 · КРУГОВОРОТ

ТАБЛИЦА · 4 БАЛЛА

7. Опыт № 7. Круговорот воды в миниатюре

Наблюдай за изменениями в банке с горячей водой, накрытой крышкой со льдом.

ВремяЧто происходит?Состояние водыМой вывод
0 мин
10 мин
30 мин
60 мин

8 · МИКРОМИР

ТАБЛИЦА · 5 БАЛЛОВ

8. Опыт № 8. Сравнение воды из 5 источников

Рассмотри капли воды под микроскопом. Опиши увиденные частицы.

Источник водыЧто увидел (описание)Чистота
1Водопроводная
2Дождевая
3Талая (снег)
4Кипячёная
5Бутилированная

9 · ПРОПУСКИ

ЗАПОЛНЕНИЕ · 3 БАЛЛА

9. Опыт № 9. Поверхностное натяжение

Заполни пропуски в отчёте об эксперименте с каплями на монете.

На поверхность холодной монеты поместилось капель чистой воды. Когда я добавил в воду каплю мыла, форма купола стала более . Это произошло потому, что мыло поверхностное натяжение воды.

10 · ЭКОЛОГИЯ

ТАБЛИЦА · 4 БАЛЛА

10. Опыт № 10. Влияние загрязнения

Исследуй образцы загрязнённой воды и предложи способ их очистки.

ИсточникПризнаки (глазом)Под микроскопомМетод очистки
Лужа у дороги
Вода из вазы
Контроль (дистиллят)

1 · ОПЫТ № 4

ТАБЛИЦА · 2 БАЛЛА

1. Опыт № 4 «Растворение веществ»

Мои наблюдения (заполни таблицу):

ВеществоПолностью растворилось?Что произошло?
Соль
Сахар
Песок
Мел

2 · ВЫВОД

СТРОКА · 1 БАЛЛ

2. Мой вывод по опыту № 4

Сформулируй краткое заключение о способности разных веществ растворяться в воде.

3 · ОПЫТ № 5

РИСУНОК · 2 БАЛЛА

3. Опыт № 5 «Испарение и кристаллизация»

Рисунок кристаллов после испарения:

Место для твоего научного рисунка (вид через увеличительное стекло)

Ещё 10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

4 · ЗАМЕТКИ

СТРОКА · 1 БАЛЛ

4. Мои заметки

Опиши, что происходило с раствором в процессе нагревания или долгого ожидания.

5 · ВЫВОД

СТРОКА · 1 БАЛЛ

5. Мой вывод по опыту № 5

Запиши, какой процесс ты наблюдал и что осталось после исчезновения воды.

1 · НАБЛЮДЕНИЯ

4 ВЕЩЕСТВА · 2 БАЛЛА

1. Опыт № 4 «Растворение веществ»

Проведи эксперимент и заполни таблицу, отмечая изменения в стакане с водой.

ВеществоПолностью растворилось?Что произошло?
Соль
Сахар
Песок
Мел

2 · ВЫВОД

1 БАЛЛ

2. Мой вывод по опыту № 4

Сформулируй главный итог: все ли вещества ведут себя в воде одинаково?

3 · РИСУНОК

МЕСТО ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА · 1 БАЛЛ

3. Опыт № 5 «Испарение и кристаллизация»

Внимательно рассмотри блюдце после испарения воды. Изобрази в рамке кристаллы, которые ты увидел.

Нарисуй здесь узоры из кристаллов соли или сахара.

4 · ЗАМЕТКИ

1 БАЛЛ

4. Мои заметки

Опиши свои наблюдения: как выглядела поверхность стекла или блюдца в конце опыта?

5 · ВЫВОД

1 БАЛЛ

5. Мой вывод по опыту № 5

Куда исчезла вода и что случилось с растворенным в ней веществом?

Соберите свой рабочий лист за минуту

ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По ФГОС и школьной программеЗадания ориентированы на действующую школьную программу — можно сразу давать классу.
  • С ответами и готовы к печатиКаждый лист — с ключом ответов и готовой вёрсткой A4: скачивайте PDF и распечатывайте.
  • Свой лист за минуту в ИИ-конструктореИИ соберёт похожий лист по вашей теме, классу и нужным типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Дневник юного исследователя»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: таблица, заполни пропуски, краткий ответ, раскраска.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.