Рабочий лист на тему:

Бюджетный обед

Окружающий мир4 класс10 заданий
Истина / Ложь

Типы заданий

Истина / Ложь
Бюджетный обед

4 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Помоги Илье собрать полезный и недорогой обед. Разберёмся, как планировать покупки, сравнивать цены и не тратить деньги зря.

№1 · ПИТАНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Полезный обед

Определи, какие утверждения о полезном обеде Ильи верны, а какие ложны. Основание проверки — правила разнообразного и здорового питания.

  1. В полезный обед можно включить овощи.
  2. Сладости должны составлять весь обед.
  3. Для обеда важно выбрать продукты разных групп.
  4. Вода может быть напитком к обеду.

№2 · ЦЕНА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Цена продуктов

Определи, какие утверждения о цене продуктов для обеда верны, а какие ложны. Основание проверки — сравнение стоимости товаров и разумная экономия.

  1. Перед покупкой полезно сравнить цены похожих продуктов.
  2. Самый дорогой продукт всегда самый полезный.
  3. Цена помогает рассчитать общую стоимость обеда.
  4. Если продукт нужен, его цена не имеет значения.

№3 · ПОКУПКИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Список покупок

Определи, какие утверждения о списке покупок Ильи верны, а какие ложны. Основание проверки — правила планирования покупок.

  1. Список помогает не забыть нужные продукты.
  2. В список стоит записывать только случайные покупки.
  3. До похода в магазин полезно проверить, что уже есть дома.
  4. Планирование покупок может уменьшить лишние траты.

№4 · БЮДЖЕТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Планируем сумму

Определи, какие утверждения о планировании бюджета обеда верны, а какие ложны. Основание проверки — умение сложить расходы и сравнить их с имеющейся суммой.

  1. Если у Ильи 300 рублей, а продукты стоят 240 рублей, ему хватит денег на покупку.
  2. При общей стоимости 180 рублей и 200 рублях в кошельке Илья потратит больше, чем у него есть.
  3. Чтобы узнать стоимость набора продуктов, нужно сложить цены всех выбранных товаров.
  4. Если один товар подешевел, общая стоимость набора обязательно увеличилась.

№5 · ЭКОНОМИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Экономим разумно

Определи, какие утверждения о разумной экономии при покупке обеда верны, а какие ложны. Основание проверки — сохранение полезности питания при уменьшении расходов.

  1. Можно выбрать сезонные овощи, если они дешевле и подходят для обеда.
  2. Чтобы сэкономить, нужно отказаться от всех овощей и фруктов.
  3. Сравнение цены за одинаковое количество продукта помогает сделать выбор.
  4. Покупка ненужного товара по акции всегда экономит семейный бюджет.

№6 · СОСТАВ ОБЕДА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Составляем меню

Определи, какие утверждения о меню бюджетного обеда Ильи верны, а какие ложны. Основание проверки — сочетание продуктов и соответствие меню цели: накормить человека полезно и недорого.

  1. Крупа, овощи и источник белка могут входить в состав обеда.
  2. Меню из одной газированной воды полностью заменяет обед.
  3. При составлении меню важно учитывать и пользу, и стоимость продуктов.
  4. Один и тот же дорогой десерт должен быть обязательной частью любого обеда.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · РАСЧЁТ РАСХОДОВ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Проверяем расчёт

Определи, какие утверждения о расчёте расходов Ильи верны, а какие ложны. Основание проверки — последовательное сложение расходов и нахождение остатка денег.

  1. Если овощи стоят 70 рублей, крупа 80 рублей, а яйцо 50 рублей, общая стоимость равна 200 рублям.
  2. При 250 рублях в кошельке и расходе 200 рублей остаток равен 40 рублям.
  3. Чтобы найти остаток, из имеющейся суммы вычитают расходы.
  4. Если расходы равны имеющейся сумме, после покупки остаются деньги.

№8 · ВЫБОР

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Выбираем между вариантами

Определи, какие утверждения о выборе между вариантами обеда верны, а какие ложны. Основание проверки — одновременное сравнение стоимости, пользы и количества продуктов.

  1. Если вариант А стоит 220 рублей и включает суп, хлеб и овощи, а вариант Б стоит 260 рублей и состоит только из сладкой выпечки, вариант А лучше соответствует цели бюджетного полезного обеда.
  2. Более дешёвый вариант всегда лучше, даже если в нём нет подходящей еды.
  3. При одинаковой пользе более дешёвый вариант помогает сохранить часть бюджета.
  4. Если порция меньше, её цена не влияет на выбор.

№9 · ПЛАНИРОВАНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Меняем план без потери пользы

Определи, какие утверждения о пересмотре плана обеда верны, а какие ложны. Основание проверки — умение заменить дорогой продукт подходящим более дешёвым, сохранить разнообразие и уложиться в бюджет.

  1. Если дорогой фрукт можно заменить более дешёвым сезонным фруктом, не отказываясь от фруктов совсем, это может быть разумной экономией.
  2. Если после замены продуктов обед стал дешевле, но в нём осталась только сладкая выпечка, цель полезного питания выполнена.
  3. При пересмотре меню нужно снова проверить общую стоимость всех продуктов.
  4. Замена одного продукта разрешает не учитывать остальные расходы.

№10 · СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Принимаем итоговое решение

Определи, какие утверждения об итоговом решении Ильи верны, а какие ложны. Основание проверки — комплексное планирование: потребность, польза продуктов, общая стоимость и остаток семейного бюджета.

  1. Лучший бюджетный обед — это тот, который полезен, подходит по количеству и не превышает запланированную сумму.
  2. Если покупка превышает бюджет, можно считать план удачным, потому что продукты полезные.
  3. Перед окончательным выбором стоит проверить список продуктов, сложить расходы и сравнить итог с бюджетом.
  4. Разумное ведение бюджета означает тратить все деньги до последней копейки.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по окружающему миру для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Бюджетный обед»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.