№1 · ТАБЛИЦА
1. Полезные и вредные привычки
Определи, какие привычки помогают здоровью, а какие — вредят ему.
| Привычка | Полезная | Вредная |
|---|---|---|
| Делать зарядку по утрам | ||
| Доздно ложиться спать | ||
| Мыть руки перед едой |
Ф.И.
Класс
Сегодня мы вспомним, как беречь здоровье каждый день и вести себя в школе так, чтобы не случилось беды. Поработаем с таблицами и раскрасим важные правила!
№1 · ТАБЛИЦА
Определи, какие привычки помогают здоровью, а какие — вредят ему.
| Привычка | Полезная | Вредная |
|---|---|---|
| Делать зарядку по утрам | ||
| Доздно ложиться спать | ||
| Мыть руки перед едой |
№2 · ПРОПУСКИ
Впиши пропущенные слова в правила личной гигиены.
Чтобы зубы были крепкими, нужно чистить их раза в день. После прогулки обязательно мой руки с .
№3 · РАСКРАСКА
Рассмотри картинку и раскрась того ребёнка, который соблюдает правила поведения в школьном коридоре.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини название спортивного инвентаря с его изображением.



№5 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу правильными действиями в разных местах школы.
| Место | Что нельзя делать? | Как правильно? |
|---|---|---|
| Лестница | ||
| Столовая | ||
| Класс |
№6 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложении о витаминах.
Больше всего полезных витаминов содержится в свежих и .
№7 · РАСКРАСКА
Раскрась только те продукты, которые приносят пользу организму.

Раскрась яблоко, морковь и грушу. Не раскрашивай газировку и сладости.
№8 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини предмет и его назначение в школе.



№9 · ТАБЛИЦА
Восстанови последовательность дел в режиме дня школьника.
| Время | Действие |
|---|---|
| 07:00 | |
| 14:00 | |
| 21:00 |
№10 · ПРОПУСКИ
Заверши памятку по безопасности в школе.
Если ты увидел в школе незнакомый предмет или подозрительный пакет, нельзя его . Нужно сразу сообщить об этом .
№1 · ВЫБОР
Выбери верный ответ на вопрос о здоровье.
№2 · КАРТИНКА
Рассмотри рисунок и ответь на вопросы о безопасности в коридоре.

№3 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложениях о чистоте.
Чтобы зубы были здоровыми, их нужно чистить раза в день. Перед едой обязательно нужно мыть с мылом.
+12 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · КАТЕГОРИИ
Распредели продукты на две группы.
Слова для распределения: Чипсы, Творог, Яблоко, Морковь, Леденцы, Газировка
Полезные продукты
Вредные продукты
№5 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини место в школе и правило поведения в нём.
№6 · ЛОГИКА
Определи, какие из утверждений являются правдивыми, а какие — ложными.
№7 · ВЫБОР
Выбери наиболее подходящее время для выполнения домашнего задания.
№8 · КАРТИНКА
Посмотри на рисунок ученика за партой и ответь на вопросы.

№9 · ПРОПУСКИ
Дополни правила безопасности в школе.
При движении по лестнице или коридору всегда придерживайся стороны. Если ты нашел в школе незнакомый предмет (сумку или пакет), нужно сразу сообщить об этом .
№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Напиши название одного любого фрукта, который помогает детям расти здоровыми и крепкими.
№2 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определи, какие правила поведения в спортивном зале являются верными.
№3 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенные слова в правила личной гигиены.
Перед каждым приёмом пищи нужно обязательно мыть с мылом. Чтобы зубы были крепкими, их необходимо чистить раза в день.
№4 · ВЫБОР
Выбери все продукты, которые подходят для здорового перекуса в школе.
№5 · ОБЪЯСНЕНИЕ
Рассмотри рисунок. Почему в школьной столовой опасно бегать между столами, когда на них стоят подносы с едой? Напиши одну главную причину.

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 24 заданий: таблица, заполни пропуски, реши задачу, соедини слово и картинку, раскраска, множественный выбор, вопросы по картинке, распределение, соединение, истина / Ложь, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.