Заповедники России

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Зачем нужны заповедники?

Прочитай утверждения о заповедниках и отметь, какие из них истинные, а какие ложные.

1. В заповеднике стараются сохранить растения и животных.ИстинаЛожь
2. В заповеднике разрешено ломать ветки деревьев.ИстинаЛожь
3. Учёные могут наблюдать за природой в заповеднике.ИстинаЛожь
4. Главная цель заповедника — проводить шумные праздники.ИстинаЛожь

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Обитатели охраняемой природы

Рассмотри четыре объекта на картинке. Найди для каждого слова подходящий объект и запиши рядом с ним букву его клетки: А, Б, В или Г.

АБВГ

1. рябина
2. выдра
3. подснежник
4. лось

2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Жизнь в заповедном лесу

Рассмотри картинку и ответь на вопросы. Называй только то, что можно увидеть на изображении.

1. Кто наблюдает за порядком в заповедной природе?
2. Какое животное стоит рядом с кустом?

1 РАССКАЗ · 2 БАЛЛА

4. Мой поступок для природы

Напиши небольшой рассказ из 40–60 слов: какой полезный поступок ты можешь совершить во время прогулки у реки или в лесу, чтобы сохранить чистоту природы?

Объём: 40–60 слов

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Как вести себя в заповеднике

Определи, какие утверждения о поведении человека в заповеднике верны, а какие неверны.

1. В заповеднике нельзя громко включать музыку.ИстинаЛожь
2. Бумажный пакет, оставленный на поляне, не мешает животным.ИстинаЛожь
3. Нужно держаться разрешённой тропы.ИстинаЛожь
4. Можно кормить всех диких животных с руки.ИстинаЛожь

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

6. Что растёт и живёт в заповеднике?

Рассмотри картинку и соедини слова с изображёнными объектами. Каждый объект используй один раз.

АБВГ

1. заяц
2. кувшинка
3. берёза
4. ёж

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

7. Бережём природу вместе

Рассмотри картинку и ответь на вопросы по тому, что на ней изображено.

1. Куда дети складывают бутылки?
2. Какая птица находится на стволе дерева?
3. Какое животное видно возле листьев?

1 ПЛАН · 3 БАЛЛА

8. Если я заметил опасность для природы

Представь: во время прогулки ты увидел дым и сломанную кормушку возле лесной тропы. Напиши план из 4–5 действий: что ты сделаешь, чтобы помочь природе и не подвергнуть себя опасности?

Объём: 60–90 слов

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

9. Почему важно беречь природу?

Определи истинность утверждений о причинах охраны природы. Обрати внимание, как поступки людей влияют на растения и животных.

1. Охрана лесов помогает животным находить укрытия.ИстинаЛожь
2. Если загрязнить ручей, всем его обитателям станет безопаснее.ИстинаЛожь
3. Чистый воздух важен для людей, птиц и зверей.ИстинаЛожь
4. Разорённые гнёзда могут причинить вред птицам.ИстинаЛожь
5. Исчезновение одного вида никогда не влияет на другие виды.ИстинаЛожь
6. Охраняемые территории помогают сохранять природное разнообразие.ИстинаЛожь

4 СЛОВА · 3 БАЛЛА

10. Полезные дела для природы

Рассмотри картинку и соедини каждое слово с подходящим изображением. Затем подумай, почему каждый поступок полезен природе.

АБВГ

1. повесить кормушку
2. собрать мусор в перчатках
3. сберечь тепло
4. идти по тропе тихо

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Зачем нужны заповедники?

Прочитай утверждения о заповедниках и отметь, какие из них истинные, а какие ложные.

1. В заповеднике стараются сохранить редкие растения.ИстинаЛожь
2. В заповеднике разрешено ловить всех животных.ИстинаЛожь
3. Заповедник помогает защищать природные места.ИстинаЛожь
4. Главная цель заповедника — проводить шумные праздники.ИстинаЛожь

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Обитатели охраняемой природы

Рассмотри четыре объекта на картинке. Найди для каждого слова подходящий объект и запиши рядом с ним букву его клетки: А, Б, В или Г.

АБВГ

1. подснежник
2. берёза
3. выдра
4. лось

2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Охраняемый лес

Рассмотри картинку и ответь на вопросы. Называй только то, что можно увидеть на изображении.

1. Кто помогает охранять лес?
2. Какое животное стоит возле куста?

1 РАССКАЗ · 2 БАЛЛА

4. Мой полезный поступок

Напиши небольшой рассказ из 35–55 слов: какой добрый поступок ты можешь совершить во время прогулки у реки или в лесу, чтобы сохранить природу?

Объём: 35–55 слов

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Как вести себя в заповеднике

Определи, какие утверждения о поведении человека в заповеднике верны, а какие неверны.

1. В заповеднике нельзя громко кричать.ИстинаЛожь
2. Мусор после прогулки можно оставить под кустом.ИстинаЛожь
3. Нужно беречь места, где живут птицы.ИстинаЛожь
4. Разрешается ломать ветки редких деревьев.ИстинаЛожь