№1 · ПРИРОДА
1. Живая и неживая природа
Распредели карточки по двум категориям: живая природа и неживая природа.
Слова для распределения: бабочка, река, гриб, облако, камень, берёза
Живая природа
Неживая природа
Ф.И.
Класс
Давай расширим свои представления о мире: узнаем больше о природе, человеке и правилах жизни вокруг нас.
№1 · ПРИРОДА
Распредели карточки по двум категориям: живая природа и неживая природа.
Слова для распределения: бабочка, река, гриб, облако, камень, берёза
Живая природа
Неживая природа
№2 · ПРИРОДА
Рассмотри картинку и ответь на вопросы.

№3 · РАСТЕНИЯ
Соедини каждое слово с подходящим объектом на картинке.
АБВГ№4 · ВРЕМЕНА ГОДА
Найди картинку, которая не относится к одному времени года с остальными.
АБВГ№5 · ЖИВОТНЫЕ
Выбери один правильный ответ.
№6 · ЗДОРОВЬЕ
Заполни пропуски.
Перед едой нужно мыть , чистить и соблюдать режим .
№7 · БЕЗОПАСНОСТЬ
Как нужно переходить дорогу? Запиши краткий ответ.
№8 · ЖИВОТНЫЕ
Найди животное, которое не относится к группе домашних животных.
№9 · ПРИРОДА
Распредели карточки по категориям: природные явления и предметы, созданные человеком.
Слова для распределения: радуга, дом, велосипед, мост, гроза, дождь
Природные явления
Создано человеком
№10 · ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Рассмотри картинку и ответь на вопросы, связывая признаки природы с временем года.

№11 · ОРИЕНТИРОВАНИЕ
Соедини слово с подходящим объектом на картинке.
АБВГ+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СЕЗОНЫ
Найди лишнюю картинку. Объясни свой выбор одним коротким предложением.
АБВГ№13 · ЧЕЛОВЕК
Какой орган помогает человеку услышать звонок? Выбери один ответ.
№14 · ПРИРОДА
Заполни пропуски.
Растениям для жизни нужны свет, вода, воздух и . Животные питаются растениями или другими . Человек должен бережно относиться к и её .
№15 · ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Почему людям нужны правила поведения в общественных местах? Запиши краткий ответ.
№16 · ЖИВАЯ ПРИРОДА
Найди лишний объект по способу питания.
№17 · ОБЪЕКТЫ МИРА
Распредели объекты по категориям: создано природой и создано человеком.
Слова для распределения: пещера, телефон, самолёт, муравейник, школа, озеро
Создано природой
Создано человеком
№18 · ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК
Соедини каждое слово с подходящим объектом на картинке, а затем выбери действие, которое не помогает природе.
АБВГ№19 · МИР ВОКРУГ НАС
Найди лишнюю картинку и объясни, почему она не подходит к остальным объектам природной цепочки.
АБВГ№20 · ЭКОЛОГИЯ
Выбери действие, которое помогает сохранять природу.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: распределение, вопросы по картинке, соедини слово и картинку, найди лишнюю картинку, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.