ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Как человек познает природу

Окружающий мир2 класс20 заданий
ПоследовательностьМножественный выборКраткий ответВопросы по картинкеНайти лишнееСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеРаскраскаТаблицаНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуЗаполни пропуски

Типы заданий

ПоследовательностьМножественный выборКраткий ответВопросы по картинкеНайти лишнееСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеРаскраскаТаблицаНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуЗаполни пропуски
Как человек познает природу

2 класс · средний

Ф.И.
Класс

Тим мечтает стать великим исследователем! Помоги ему выбрать правильные методы и инструменты, чтобы разгадать все тайны окружающего мира.

№1 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

1. Этапы научного поиска

Тим решил провести исследование. Расставь этапы его работы в правильном порядке.

  1. Задать вопрос (Что я хочу узнать?)
  2. Провести наблюдение или опыт
  3. Записать полученные результаты
  4. Сделать вывод (Ответ на вопрос)

№2 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Метод наблюдения

Тим долго стоял у пруда и смотрел, как лягушка охотится за комарами, не вмешиваясь в ее жизнь. Какой метод он использовал?

  • Наблюдение
  • Опыт
  • Измерение

№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

3. Помощник в лесу

Как называется прибор, который помогает Тиму определить стороны света и найти путь домой?

№4 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Приборы-помощники

Рассмотри приборы на картинке и ответь на вопросы.

  1. Какой из этих приборов Тим возьмет, чтобы изучать звезды?
  2. Какой прибор нужен для изучения очень мелких объектов, невидимых глазу?

№5 · ЛИШНЕЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

5. Что не является методом?

Тим записал способы познания мира. Найди среди них тот, который НЕ относится к научным методам.

  1. Наблюдение
  2. Опыт
  3. Измерение
  4. Рисование

№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Инструменты и их задачи

Помоги Тиму соединить прибор с тем, что он помогает узнать.

№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Правила исследователя

Тим учится правилам работы. Отметь, какие из этих утверждений верны.

  1. При наблюдении за животными в лесу нужно громко кричать.
  2. Опыт позволяет проверить предположение ученого.
  3. Результаты измерений важно записывать в дневник наблюдений.

№8 · КАТЕГОРИИ

6 СЛОВ · 2 БАЛЛА

8. Методы и приборы

Распредели слова по двум корзинам: способы изучения и инструменты.

Слова для распределения: Бинокль, Измерение, Опыт, Линейка, Лупа, Наблюдение

Методы познания

Инструменты

№9 · РАСКРАСКА

ТВОРЧЕСТВО · 1 БАЛЛ

9. Тим на прогулке

Тим изучает природу в парке. Используй цвета, чтобы оживить картинку.

Раскраска

Раскрась лупу синим цветом, листок — зеленым, а божью коровку — красным.

№10 · ТАБЛИЦА

6 ЯЧЕЕК · 3 БАЛЛА

10. Систематизация приборов

Заполни пропущенные ячейки в таблице исследователя.

ИнструментМетодЧто изучаем
Линейка
Лупа
Весы

№11 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

СЕТКА 2x2 · 1 БАЛЛ

11. Лишний предмет

Тим собрал вещи для экспедиции. Какой предмет не поможет ему в изучении природы?

АБВГ

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

СЕТКА 2x2 · 2 БАЛЛА

12. Слова и картинки

Подбери правильное название для каждого инструмента на картинке.

АБВГ
  1. Лупа
  2. Термометр
  3. Линейка
  4. Компас

№13 · ПРОПУСКИ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

13. Точное измерение

Впиши пропущенное слово.

Чтобы узнать точный вес яблока, Тиму понадобятся .

№14 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

14. Опыт с растением

Тим решил провести опыт и вырастить горох. Расставь события по порядку.

  1. Положить семя в почву
  2. Полить землю водой
  3. Появление первого ростка
  4. Появление цветка

№15 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

15. Суть опыта

В чем главная особенность опыта как метода познания?

  • Человек сам создает условия для исследования
  • Человек не имеет права трогать объекты
  • Опыт проводится только с помощью глаз

№16 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 СЛОВО · 1 БАЛЛ

16. Органы чувств

Тим зашел в сад и почувствовал чудесный аромат роз. Какой орган чувств помог ему это сделать?

№17 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

17. Чтение показаний

Посмотри на картинку и определи значение.

  1. Какую температуру показывает термометр Тима?

№18 · ЛИШНЕЕ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

18. Способы восприятия

Найди слово, которое не обозначает действие органов чувств.

  1. Видеть
  2. Слышать
  3. Ощущать
  4. Бегать

№19 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

19. Чувства и органы

Соедини чувство и орган, который за него отвечает.

№20 · МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК

МАТЕМАТИКА · 3 БАЛЛА

20. Математика в природе

Тим использует математику для своих открытий. Верны ли эти утверждения?

  1. см длиннее, чем см.
  2. Массу яблок измеряют в литрах.
  3. Чтобы узнать, на сколько вырос росток, нужно из новой длины вычесть старую.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Домашние опасности

Рабочий листОкружающий мир2 класс10 заданий

Народы Поволжья и других территорий РФ: традиции, обычаи, праздники. Родной край, город (село)

Рабочий листОкружающий мир2 класс20 заданий

Годовой ход изменений в жизни животных. Жизнь животных осенью и зимой. Явления природы

Рабочий листОкружающий мир2 класс20 заданий

Другие темы по окружающему миру для 2 класса

Домашние опасностиНароды Поволжья и других территорий РФ: традиции, обычаи, праздники. Родной край, город (село)Годовой ход изменений в жизни животных. Жизнь животных осенью и зимой. Явления природыПословицы Забайкальского краяСвязи в природе: зависимость изменений в живой природе от изменений в неживой природе. Неживая и живая природа. Явления природы.Заповедники Юга России (Кавказский заповедник)Зависимость жизни растений от состояния неживой природы. Жизнь растений осенью и зимой. Невидимые нити природыМир животных: птицы. Особенности внешнего вида, передвижения, питания, узнавание, называние, описаниеЗвёздное небо, звёзды и созвездия. Солнечная система: планеты (название, расположение от Солнца, краткая характеристика)Зачем человек трудится: ценность труда и трудолюбия. Профессии.Заповедники Сибири: Байкальский и Саяно-ШушенскийГород Оренбург и посёлок Приуральский

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Как человек познает природу: особенности разных методов познания окружающего мира»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: последовательность, множественный выбор, краткий ответ, вопросы по картинке, найти лишнее, соединение, истина / Ложь, распределение, раскраска, таблица, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 2 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.