РаскраскаСоедини слово и картинкуНайти лишнееНайди лишнюю картинкуПоследовательностьИстина / ЛожьСоединение
Типы заданий
РаскраскаСоедини слово и картинкуНайти лишнееНайди лишнюю картинкуПоследовательностьИстина / ЛожьСоединение
Природные сообщества и климатические зоны
1 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Рассмотри картинки и вспомни, где живут животные и растения. Выполни задания вместе со взрослым.
№1 · РАСКРАСЬ
6 ОКОШЕК · 2 БАЛЛА
1. Раскрась природные сообщества по их признакам
Рассмотри шесть картинок. Сначала назови, что на них изображено, затем раскрась каждую картинку по её природным признакам. Взрослый читает названия цветов и помогает ребёнку назвать животных.
Сначала назови природное сообщество в каждом окошке. Лес раскрась зелёным, луг — жёлтым, водоём — синим, ледяные места — голубым, пустыню — оранжевым. Затем назови животное в каждом окошке.
№2 · СОЕДИНИ
6 ПАР · 1 БАЛЛ
2. Кто где живёт?
Соедини каждое слово с подходящей картинкой. Взрослый прочитает слова вслух.
АБВГ
луг
водоём
Арктика
лес
№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА
3. Кто не живёт в Арктике?
Рассмотри четыре картинки. Сначала найди трёх животных, которые могут жить рядом в Арктике. Потом обведи лишнее животное и объясни взрослому, почему оно лишнее.
белый медведь
тюлень
морж
верблюд
№4 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ
4. Найди лишнюю картинку
Рассмотри четыре картинки и обведи лишнюю. Три картинки показывают холодные места.
АБВГ
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА
5. Пищевая цепочка водоёма
Расставь картинки по порядку: кто служит пищей сначала, а кто получает пищу последним.
тюлень
рыба
белый медведь
водоросли
№6 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
6. Что бывает в природных сообществах?
Взрослый читает утверждения. Покажи, согласен ли ты с каждым утверждением: да или нет.
В лесу растут деревья.ИстинаЛожь
В пустыне много снега круглый год.ИстинаЛожь
В водоёме могут жить рыбы.ИстинаЛожь
Пингвин живёт в пустыне среди кактусов.ИстинаЛожь
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · РАСКРАСЬ
1 КАРТИНКА · 2 БАЛЛА
7. Раскрась природные места по их признакам
Посмотри на шесть картинок и раскрась каждое место по тому, что на нём видно. Взрослый прочитает правило вслух.
Лёд и снег раскрась синим, песок — жёлтым, траву и деревья — зелёным, воду — голубым.
№8 · СОЕДИНИ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
8. Мама и детёныш
Соедини каждое животное с его детёнышем. Взрослый прочитает названия.
АБВГ
лиса — лисёнок
белый медведь — медвежонок
верблюд — верблюжонок
пингвин — пингвинёнок
№9 · РАСКРАСЬ
1 КАРТИНКА · 1 БАЛЛ
9. Раскрась растения природных зон
Рассмотри растения на картинке и раскрась их так, чтобы показать, в каких природных местах они растут.
Высокое дерево раскрась тёмно-зелёным, цветок среди травы — яркими цветами, растение с колючками — зелёным, а маленькое растение возле снега — светло-зелёным.
№10 · КЛИМАТИЧЕСКИЕ ЗОНЫ
4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
10. Кому где жить?
Взрослый читает: «Соедини каждое животное с его домом».
Белый медведь
Пингвин
Верблюд
Лягушка
Пустыня
Арктика
Водоём
Антарктика
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА
11. Кто кого ест в водоёме
Взрослый прочитает карточки. Разложи их по порядку: сначала тот, кого едят, а последним — тот, кто ест всех.