Рабочий лист на тему:

Первая помощь при неотложных состояниях

Подтемы: Универсальный алгоритм оказания первой помощи, Понятие «первая помощь» и обязанность по её оказанию, Назначение и состав аптечки первой помощи

ОБЗР9 класс10 заданий
Истина / ЛожьПоследовательностьЭссеТаблицаСоедини слово и картинкуРаспределениеМножественный выбор

Типы заданий

Истина / ЛожьПоследовательностьЭссеТаблицаСоедини слово и картинкуРаспределениеМножественный выбор
Первая помощь при неотложных состояниях

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём, как оценить ситуацию, вызвать помощь и использовать аптечку без лишнего риска. Важная последовательность действий может сохранить человеку здоровье и жизнь.

№1 · ПОНЯТИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Что называют первой помощью

Определите истинность утверждений по смыслу понятия «первая помощь».

  1. Первая помощь оказывается до прибытия медицинских работников.
  2. Первая помощь всегда требует специального медицинского образования.
  3. Цель первой помощи — сохранить жизнь и предупредить ухудшение состояния пострадавшего.
  4. Первую помощь оказывают только в медицинском учреждении.

№2 · АЛГОРИТМ

5 ШАГОВ · 1 БАЛЛ

2. Начало универсального алгоритма

Расположите действия в правильной последовательности: от обнаружения пострадавшего до начала помощи.

  1. Позвать окружающих и вызвать экстренные службы.
  2. Проверить реакцию пострадавшего на обращение.
  3. Оценить дыхание и другие признаки жизни.
  4. Оценить безопасность места происшествия.
  5. Оказать доступную первую помощь.

№3 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

80–120 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

3. Безопасный план первой помощи

Составьте план действий в ситуации: на школьной спортивной площадке ученик упал, не отвечает на обращение, нормально дышит, а рядом лежит разбитая стеклянная бутылка. Объясните, как обеспечить безопасность, организовать вызов помощи, оценить состояние и использовать аптечку до прибытия специалистов.

Объём: 80–120 слов

№4 · АПТЕЧКА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Назначение средств аптечки

Заполните таблицу: определите основное назначение каждого средства первой помощи.

СредствоНазначениеПример ситуации
Перчатки медицинские
Бинт стерильный
Жгут кровоостанавливающий
Термопокрывало

№5 · СРЕДСТВА

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

5. Средство и его применение

Соедините каждое средство аптечки с подходящим назначением.

Контурная сетка с предметами первой помощиАБВГ
  1. Стерильный бинт
  2. Медицинские перчатки
  3. Косынка
  4. Термопокрывало

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 6 ЭЛЕМЕНТОВ · 2 БАЛЛА

6. Что положить в аптечку

Распределите предметы по двум категориям: средства для остановки кровотечения и средства для защиты или ухода.

Слова для распределения: Антисептическая салфетка, Жгут кровоостанавливающий, Медицинские перчатки, Давящая повязка, Термопокрывало, Гемостатическая салфетка

Остановка кровотечения

Защита и уход

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · РЕШЕНИЕ

1 ВЕРНЫЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

7. Первое действие при происшествии

Выберите один правильный вариант. Вы увидели человека, лежащего возле повреждённого электроприбора. Что нужно сделать прежде всего?

  • Оценить безопасность места и не прикасаться к пострадавшему до устранения опасности.
  • Сразу взять пострадавшего за руку и оттащить его от прибора.
  • Дать пострадавшему воду и попросить его встать.
  • Накрыть пострадавшего одеялом, не проверяя источник опасности.

№8 · ОБЯЗАННОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

8. Кто и когда оказывает помощь

Определите истинность утверждений о правилах и обязанности оказания первой помощи.

  1. Очевидец происшествия должен сначала оценить, безопасно ли приближаться к пострадавшему.
  2. Нельзя вызывать экстренные службы, если рядом уже есть очевидцы.
  3. При непосредственной опасности для себя нужно сначала обеспечить собственную безопасность.
  4. Оказывающий помощь обязан выполнять действия, которые могут причинить вред пострадавшему.

№9 · ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ

6 ШАГОВ · 4 БАЛЛА

9. Помощь при сильном кровотечении

Восстановите порядок действий при сильном наружном кровотечении из конечности, учитывая безопасность и необходимость вызова экстренных служб.

  1. Наложить давящую повязку или применить средство для остановки кровотечения.
  2. Надеть медицинские перчатки или использовать подручный барьер.
  3. При необходимости усилить повязку и не снимать пропитавшийся кровью материал.
  4. Попросить конкретного человека вызвать экстренные службы.
  5. Убедиться, что место происшествия безопасно.
  6. Контролировать состояние пострадавшего до прибытия специалистов.

№10 · АЛГОРИТМ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Алгоритм при отсутствии реакции

Определите истинность утверждений, применяя универсальный алгоритм к ситуации: пострадавший не реагирует на обращение, но место безопасно.

  1. Нужно позвать окружающих и поручить конкретному человеку вызвать экстренные службы.
  2. До оценки дыхания следует дать пострадавшему воду.
  3. Если пострадавший не дышит нормально, необходимо немедленно начать сердечно-лёгочную реанимацию и использовать автоматический наружный дефибриллятор при его наличии.
  4. Если пострадавший без сознания нормально дышит, его можно оставить одного до прибытия помощи.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по ОБЗР для 9 класса

Безопасные действия при наводнениях, цунамиУраганы и смерчи: характеристики, опасности, порядок действий; Грозы: характеристики, опасности, порядок действий при попадании в грозуОсновы военной службы. Знакомство с современными средствами защитыДомашнее задание. Основы военной службы: знакомство с современными средствами защитыПравила безопасного поведения в горах; Снежные лавины: характеристики, опасности, снижение риска; Камнепады: характеристики, опасности, порядок действий; Сели: характеристики, опасности, порядокОбщие правила безопасного поведения на водоёмах; Правила купания на оборудованных и необорудованных пляжах; Порядок действий при обнаружении тонущего человека; Правила поведения на плавсредствахБезопасное поведение на водоёмахКлассификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характераПравила безопасного поведения в горахБезопасное поведение в горахБезопасные действия при автономном существовании в природной средеПриродные пожары, их виды и опасности; Факторы и причины возникновения природных пожаров; Порядок действий при нахождении в зоне природного пожара

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Универсальный алгоритм оказания первой помощи; Понятие «первая помощь» и обязанность по её оказанию; Назначение и состав аптечки первой помощи»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь, последовательность, эссе, таблица, соедини слово и картинку, распределение, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по ОБЗР для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.