№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Подготовка к выходу
Выберите один наиболее безопасный вариант действий перед выходом в горный маршрут.
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаПоследовательностьРаспределениеНайти лишнееКраткий ответЭссе
Безопасное поведение в горах
Ф.И.
Класс
Разберём, как подготовиться к выходу в горы, действовать при изменении погоды и помогать себе и группе в опасной ситуации.
№2 · ВЕРНО ИЛИ ЛОЖНО
2. Правила поведения на маршруте
Определите истинность каждого утверждения с точки зрения правил безопасного поведения в горах.
- На маршруте следует двигаться группой и не уходить далеко от сопровождающего.
- Если начался сильный дождь, безопаснее продолжать путь по открытому склону, чтобы быстрее дойти до цели.
- Перед выходом важно учитывать прогноз погоды и особенности маршрута.
- При потере ориентира нужно разделиться, чтобы быстрее найти дорогу.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Опасность и действие
Соедините каждую опасную ситуацию с наиболее подходящим действием.
№4 · ПРОПУСКИ
4. Сигналы бедствия
Заполните пропуски в правилах подачи сигнала бедствия.
При чрезвычайной ситуации нужно сохранять , оценить своё , выбрать безопасное место и подать понятный . Если есть связь, сообщите спасателям свои координаты и .
№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
5. Опасность — профилактика — действие
Изучите таблицу и заполните пропущенные ячейки. Для каждой ситуации укажите профилактическую меру и действие при возникновении опасности.
| Ситуация | Как предупредить | Что делать при опасности |
|---|---|---|
| Гроза в горах | ||
| Переохлаждение | ||
| Потеря ориентира |
№6 · ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
6. Потеря ориентира
Расположите действия в правильной последовательности, если группа потеряла ориентир в горах.
- Если маршрут не удаётся восстановить, подать сигнал и связаться со спасателями.
- Выбрать дальнейшее действие только после согласования с руководителем группы.
- Сопоставить последнее известное место с картой и заметными ориентирами.
- Остановиться в безопасном месте и не двигаться хаотично.
- Сообщить всей группе об остановке и проверить, все ли участники на месте.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
7. Снаряжение для безопасности
Распределите предметы по двум категориям: необходимы для ориентирования и связи или помогают защититься от холода и осадков.
Слова для распределения: термоодеяло, компас, заряженный телефон, тёплая шапка, непромокаемая куртка, свисток, карта маршрута, запасные сухие носки
Ориентирование и связь
Защита от холода и осадков
№8 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
8. Содержимое аварийного набора
Найдите предмет, который не относится к разумному аварийному набору для короткого горного маршрута, и объясните свой выбор одним предложением.
- аптечка
- фонарь с запасными батарейками
- свисток
- стеклянная ваза
№9 · СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА
9. Травма на маршруте
Во время перехода участник группы поскользнулся и получил сильную боль в голеностопе. Он не может продолжать движение, но в сознании и дышит нормально. Опишите первые действия группы до получения помощи.
№10 · ОБОСНОВАНИЕ
10. Ответственное решение
Объясните, почему в горах нельзя самостоятельно отделяться от группы при ухудшении погоды или потере ориентира. Назовите не менее двух причин.
Объём: 35–70 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по ОБЗР для 9 класса
Безопасные действия при наводнениях, цунамиУраганы и смерчи: характеристики, опасности, порядок действий; Грозы: характеристики, опасности, порядок действий при попадании в грозуОсновы военной службы. Знакомство с современными средствами защитыДомашнее задание. Основы военной службы: знакомство с современными средствами защитыПравила безопасного поведения в горах; Снежные лавины: характеристики, опасности, снижение риска; Камнепады: характеристики, опасности, порядок действий; Сели: характеристики, опасности, порядокОбщие правила безопасного поведения на водоёмах; Правила купания на оборудованных и необорудованных пляжах; Порядок действий при обнаружении тонущего человека; Правила поведения на плавсредствахБезопасное поведение на водоёмахКлассификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характераПравила безопасного поведения в горахБезопасные действия при автономном существовании в природной средеПриродные пожары, их виды и опасности; Факторы и причины возникновения природных пожаров; Порядок действий при нахождении в зоне природного пожараПравила безопасного поведения в природной среде
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Безопасное поведение в горах»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, таблица, последовательность, распределение, найти лишнее, краткий ответ, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по ОБЗР для 9 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.