Рабочий лист на тему:

Защита от опасностей техносферы

ОБЗР11 класс50 заданий
Истина / ЛожьПоследовательность

Типы заданий

Истина / ЛожьПоследовательность
Защита от опасностей техносферы

11 класс · средний

Ф.И.
Класс


Проверьте, насколько уверенно вы ориентируетесь в опасностях техносферы и способах защиты человека. В каждом блоке определите, истинны ли утверждения.

№1 · АНАЛИЗ ОПАСНОСТЕЙ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Опасности техносферы

Определите истинность утверждений по теме опасностей техносферы.

  1. Техносфера включает созданные человеком объекты, технические системы и производственную среду.
  2. Опасность существует только тогда, когда уже произошла травма.
  3. К опасным факторам относят механические, электрические, термические и другие воздействия.
  4. Безопасность технической системы означает полное отсутствие любых опасностей при любых условиях.

№2 · АНАЛИЗ ОПАСНОСТЕЙ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Опасный и вредный фактор

Определите истинность утверждений, сравнивая опасные и вредные производственные факторы.

  1. Опасный фактор может привести к травме или внезапному резкому ухудшению здоровья.
  2. Вредный фактор обычно вызывает заболевание или снижение работоспособности при длительном воздействии.
  3. Один и тот же фактор не может быть одновременно опасным и вредным.
  4. Уровень воздействия фактора и время контакта могут влиять на последствия для человека.

№3 · ИСТОЧНИКИ ОПАСНОСТИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Выявление источников опасности

Определите истинность утверждений о выявлении источников опасности в технических системах.

  1. При анализе опасностей рассматривают оборудование, технологический процесс и действия человека.
  2. Опасность может возникнуть из-за отказа детали или нарушения режима работы.
  3. Если оборудование новое, анализ опасностей для него не требуется.
  4. К источникам опасности могут относиться энергия движения, электрическая энергия и давление.

№4 · РИСК

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Оценка риска

Определите истинность утверждений о риске и его оценивании.

  1. Риск связан с вероятностью опасного события и тяжестью его последствий.
  2. Снижение вероятности аварии обычно уменьшает риск.
  3. Тяжесть последствий не влияет на уровень риска.
  4. Оценка риска помогает выбрать приоритетные меры защиты.

№5 · СНИЖЕНИЕ ТРАВМАТИЗМА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

5. Иерархия защитных мер

Определите истинность утверждений о порядке выбора мер снижения травмоопасности.

  1. Первой мерой является по возможности устранение источника опасности.
  2. Ограждение опасной зоны относится к коллективным мерам защиты.
  3. Средства индивидуальной защиты всегда эффективнее устранения опасности.
  4. Организационные меры могут дополнять технические средства защиты.

№6 · МЕХАНИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Механическое травмирование

Определите истинность утверждений о механических опасностях.

  1. Движущиеся детали машин могут привести к защемлению, удару или порезу.
  2. Падение предмета с высоты относится к механическим опасностям.
  3. Низкая скорость движения детали полностью исключает травмирование.
  4. Острые кромки и заусенцы могут быть источниками механической травмы.

№7 · МЕХАНИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

7. Ограждения и блокировки

Определите истинность утверждений об ограждениях и блокировках.

  1. Ограждение препятствует доступу человека к опасным движущимся частям.
  2. Блокировка может предотвращать работу машины при открытом ограждении.
  3. Снятие защитного ограждения во время работы оборудования повышает безопасность.
  4. Защитное устройство должно сохранять работоспособность в предусмотренных режимах эксплуатации.

№8 · МЕХАНИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

8. Безопасная эксплуатация машин

Определите истинность утверждений о безопасной эксплуатации машин и механизмов.

  1. Перед обслуживанием машины необходимо исключить её самопроизвольный запуск.
  2. Уборку стружки около работающего механизма можно выполнять руками.
  3. Техническое обслуживание снижает вероятность отказов оборудования.
  4. Работать на неисправном оборудовании допустимо, если неисправность кажется незначительной.

№9 · ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

9. Действие электрического тока

Определите истинность утверждений о воздействии электрического тока на человека.

  1. Электрический ток может вызывать ожоги, судороги и нарушение работы сердца.
  2. Опасность поражения зависит только от напряжения и не зависит от других условий.
  3. Влажная кожа обычно уменьшает электрическое сопротивление тела.
  4. Путь тока через область грудной клетки особенно опасен.

№10 · ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

10. Защита от поражения током

Определите истинность утверждений о мерах электробезопасности.

  1. Изоляция токоведущих частей ограничивает возможность прикосновения к ним.
  2. Защитное заземление соединяет доступные металлические части с землёй.
  3. Предохранитель предназначен для увеличения допустимого тока в цепи.
  4. Перед ремонтом электроустановку отключают и принимают меры против ошибочного включения.

№11 · ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

11. Средства индивидуальной электрозашиты

Определите истинность утверждений о средствах защиты от электрического тока.

  1. Диэлектрические перчатки относятся к средствам индивидуальной защиты.
  2. Диэлектрические ковры уменьшают вероятность прохождения тока через тело.
  3. Любые обычные резиновые перчатки можно считать проверенным средством электробезопасности.
  4. Средства электрозашиты должны осматриваться и проходить установленные испытания.

№12 · ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

12. Защитное отключение

Определите истинность утверждений о защитном отключении электроустановок.

  1. Устройство защитного отключения реагирует на ток утечки.
  2. Защитное отключение может уменьшить продолжительность воздействия тока на человека.
  3. Устройство защитного отключения заменяет исправную изоляцию и заземление во всех случаях.
  4. Срабатывание защиты требует выяснения причины неисправности.

№13 · ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

13. Энергия в технических системах

Определите истинность утверждений об энергетических воздействиях.

  1. Опасным источником энергии может быть сжатый газ или жидкость под давлением.
  2. Пружина и поднятый груз могут сохранять потенциальную энергию.
  3. После отключения питания вся энергия технической системы исчезает мгновенно.
  4. Перед ремонтом необходимо разрядить или изолировать накопленную энергию.

№14 · ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

14. Тепловые воздействия

Определите истинность утверждений о защите от тепловых воздействий.

  1. Горячие поверхности могут вызвать контактные ожоги.
  2. Теплоизоляция уменьшает передачу тепла к человеку.
  3. Защитная одежда делает пребывание рядом с любым источником тепла безопасным.
  4. Ограждение горячих поверхностей является коллективной мерой защиты.

№15 · ОБОБЩЁННОЕ УСТРОЙСТВО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

15. Принцип работы защитного устройства

Определите истинность утверждений об обобщённом защитном устройстве.

  1. Защитное устройство предназначено для предотвращения опасного события или уменьшения его последствий.
  2. К защитным устройствам предъявляется требование надёжного срабатывания в заданных условиях.
  3. Защитное устройство может быть полезным только после получения травмы.
  4. После срабатывания защитного устройства необходимо определить причину срабатывания.

№16 · ОБОБЩЁННОЕ УСТРОЙСТВО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

16. Требования к защите

Определите истинность утверждений о требованиях к защитным устройствам.

  1. Защитное устройство не должно создавать новую опасность при нормальной работе.
  2. Доступность для контроля и обслуживания повышает эксплуатационную надёжность защиты.
  3. Чем сложнее защитное устройство, тем безопаснее оно независимо от его исправности.
  4. Защитное устройство должно соответствовать особенностям конкретной технической системы.

№17 · ШУМ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

17. Воздействие производственного шума

Определите истинность утверждений о шуме и его воздействии на человека.

  1. Длительное воздействие сильного шума может привести к ухудшению слуха.
  2. Шум способен снижать внимание и повышать утомляемость.
  3. Кратковременный высокий шум никогда не представляет опасности.
  4. Оценка шума связана с его уровнем и продолжительностью воздействия.

№18 · ШУМ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

18. Средства защиты от шума

Определите истинность утверждений о методах защиты от шума.

  1. Звукоизоляция препятствует распространению звука от источника к рабочей зоне.
  2. Звукопоглощение уменьшает отражение звуковых волн в помещении.
  3. Наушники и противошумные вкладыши относятся к средствам индивидуальной защиты.
  4. Средства защиты слуха устраняют источник шума и поэтому заменяют технические меры.

№19 · ВИБРАЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

19. Воздействие вибрации

Определите истинность утверждений о производственной вибрации.

  1. Вибрация может передаваться человеку через руки или опорную поверхность.
  2. Длительная вибрация способна отрицательно влиять на нервную и сосудистую системы.
  3. Вибрация опасна только для слуха.
  4. Снижение времени контакта с вибрирующим инструментом уменьшает воздействие.

№20 · ВИБРАЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

20. Защита от вибрации

Определите истинность утверждений о средствах защиты от вибрации.

  1. Виброизоляция уменьшает передачу колебаний от источника к основанию или рабочему месту.
  2. Амортизаторы могут снижать передачу вибрации.
  3. Перчатки полностью устраняют воздействие любой вибрации на организм.
  4. Техническое обслуживание оборудования может уменьшить вибрацию, вызванную неисправностью.

№21 · ИНФРАКРАСНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

21. Инфракрасное излучение

Определите истинность утверждений об инфракрасном излучении и защите от него.

  1. Инфракрасное излучение может вызывать нагрев тканей организма.
  2. Мощные источники инфракрасного излучения способны привести к ожогам.
  3. Инфракрасное излучение не связано с тепловым воздействием.
  4. Экраны и теплоотражающие материалы могут уменьшать воздействие инфракрасного излучения.

№22 · УЛЬТРАФИОЛЕТОВОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

22. Ультрафиолетовое излучение

Определите истинность утверждений об ультрафиолетовом излучении и защите от него.

  1. Избыточное ультрафиолетовое излучение может повреждать кожу и глаза.
  2. Защитные очки с подходящими фильтрами могут снижать воздействие на глаза.
  3. Обычное прозрачное стекло гарантированно защищает от любого ультрафиолетового излучения.
  4. Экранирование и ограничение времени воздействия относятся к мерам защиты.

№23 · ЛАЗЕРНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

23. Опасности лазерного излучения

Определите истинность утверждений о лазерном излучении.

  1. Лазерный луч может повредить сетчатку глаза.
  2. Опасность лазера определяется только его цветом.
  3. Отражённый лазерный луч также может быть опасен.
  4. Нельзя направлять лазерный луч на человека или наблюдать его прямое излучение.

№24 · ЛАЗЕРНАЯ ЗАЩИТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

24. Меры защиты от лазера

Определите истинность утверждений о средствах защиты от лазерного излучения.

  1. Ограждение зоны работы лазера ограничивает доступ посторонних лиц.
  2. Защитные очки выбирают с учётом длины волны и мощности излучения.
  3. Любые солнцезащитные очки обеспечивают надёжную защиту от лазера.
  4. На рабочем месте с лазером должны соблюдаться правила предупреждения и контроля доступа.

№25 · ИОНИЗИРУЮЩЕЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

25. Особенности ионизирующего излучения

Определите истинность утверждений об ионизирующем излучении.

  1. Ионизирующее излучение способно ионизировать атомы и молекулы вещества.
  2. Воздействие ионизирующего излучения может приводить к повреждению клеток.
  3. Ионизирующее излучение всегда можно увидеть невооружённым глазом.
  4. Полученная доза зависит от вида излучения, его интенсивности и времени воздействия.

№26 · РАДИАЦИОННАЯ ЗАЩИТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

26. Принципы защиты от излучения

Определите истинность утверждений о защите от ионизирующего излучения.

  1. Основными принципами защиты являются сокращение времени, увеличение расстояния и экранирование.
  2. Увеличение расстояния до источника обычно уменьшает интенсивность воздействия.
  3. Защитный экран должен изготавливаться из любого материала одинаковой толщины.
  4. Контроль дозы помогает оценивать индивидуальное воздействие излучения.

+25 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№27 · КОМПЛЕКСНАЯ ЗАЩИТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

27. Сочетание средств защиты

Определите истинность утверждений о комплексной защите от опасностей техносферы.

  1. Наиболее надёжная защита обычно сочетает технические, организационные и индивидуальные меры.
  2. Инструктаж сам по себе устраняет механическую опасность работающего станка.
  3. Коллективные средства защиты рассчитаны на одновременную защиту нескольких работников.
  4. Выбор средств защиты должен учитывать конкретный вид и уровень опасного воздействия.

№28 · ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

28. Правила безопасной работы

Определите истинность утверждений об организации безопасной работы в техносфере.

  1. К работе с оборудованием допускают лиц, прошедших необходимое обучение и инструктаж.
  2. Нарушение инструкции может увеличить вероятность аварии или травмы.
  3. Если работник имеет большой опыт, он может игнорировать требования безопасности.
  4. Знаки безопасности и разметка помогают информировать об опасностях и ограничениях.

№29 · ПРОФИЛАКТИКА АВАРИЙ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

29. Предупреждение отказов

Определите истинность утверждений о предупреждении аварий и отказов технических систем.

  1. Плановое техническое обслуживание позволяет выявлять износ и неисправности.
  2. Сигнализация и контроль параметров могут предупредить об опасном отклонении.
  3. Аварийная автоматика предназначена для намеренного увеличения времени воздействия опасного фактора.
  4. Разбор происшествий помогает предотвращать повторение аналогичных событий.

№30 · ОБОБЩЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

30. Системный подход к безопасности

Определите истинность утверждений, обобщая методы защиты от опасностей техносферы.

  1. Безопасность технической системы зависит не только от оборудования, но и от организации работы человека.
  2. Защита от одного фактора автоматически обеспечивает защиту от всех остальных факторов.
  3. При выборе мер защиты учитывают источник опасности, путь воздействия и возможные последствия.
  4. Регулярный контроль состояния защитных устройств является частью профилактики травматизма.

№1 · АНАЛИЗ ОПАСНОСТЕЙ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

1. Порядок анализа опасности

Расположите этапы анализа опасности технической системы в правильной последовательности.

  1. Оценить вероятность и тяжесть последствий
  2. Выбрать меры защиты
  3. Определить возможные опасные факторы
  4. Выявить источник опасности

№2 · РИСК

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

2. Оценка профессионального риска

Расположите действия при оценке риска на рабочем месте.

  1. Рассчитать или качественно оценить риск
  2. Собрать сведения об условиях труда
  3. Сопоставить риск с допустимым уровнем
  4. Разработать меры снижения риска

№3 · ТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

3. Снижение травмоопасности машины

Расположите меры снижения травмоопасности технической системы от проектирования к эксплуатации.

  1. Обучить персонал безопасным приёмам работы
  2. Контролировать исправность и соблюдать регламент
  3. Заложить безопасную конструкцию на этапе проектирования
  4. Установить защитные устройства

№4 · МЕХАНИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

4. Защита от движущихся деталей

Расположите действия перед началом работы с машиной, имеющей движущиеся детали.

  1. Остановить машину перед удалением застрявшего предмета
  2. Проверить работу блокировок и сигнализации
  3. Проверить наличие и исправность ограждений
  4. Изучить инструкцию и определить опасные зоны

№5 · ОГРАЖДЕНИЯ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

5. Применение защитного ограждения

Расположите порядок безопасного использования ограждения рабочей зоны.

  1. Остановить оборудование перед ремонтом ограждения
  2. Не снимать ограждение во время работы
  3. Проверить, что опасная зона недоступна
  4. Установить ограждение до включения оборудования

№6 · БЛОКИРОВКИ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

6. Действие блокировки

Расположите этапы срабатывания блокировки защитного устройства.

  1. Оборудование отключается или не запускается
  2. Блокировка фиксирует опасное состояние
  3. Опасная зона открывается или возникает неисправность
  4. Работа возобновляется после восстановления защиты

№7 · ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

7. Подготовка электроустановки к работе

Расположите основные действия перед работой с электроустановкой.

  1. Отключить установку и исключить случайное включение
  2. Выполнить работу по инструкции
  3. Проверить исправность изоляции и защитных устройств
  4. Оценить опасность поражения электрическим током

№8 · ЭЛЕКТРОЗАЩИТА

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

8. Защитное отключение

Расположите этапы действия устройства защитного отключения при утечке тока.

  1. Устройство обнаруживает дифференциальный ток
  2. Опасное напряжение снимается
  3. Цепь автоматически размыкается
  4. Происходит утечка тока на корпус или землю

№9 · ЗАЗЕМЛЕНИЕ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

9. Защитное заземление

Расположите этапы защиты человека при повреждении изоляции корпуса электрооборудования.

  1. Корпус соединён с защитным заземлением
  2. Ток повреждения отводится по защитному проводнику
  3. Изоляция повреждается
  4. Срабатывает автоматическая защита

№10 · ЭЛЕКТРОТРАВМА

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

10. Помощь при поражении током

Расположите действия оказывающего помощь человеку, поражённому электрическим током.

  1. Оценить состояние пострадавшего
  2. Прекратить подачу электроэнергии
  3. Освободить пострадавшего от действия тока безопасным способом
  4. Вызвать экстренную помощь

№11 · ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

11. Защита от энергии оборудования

Расположите общие этапы защиты от опасного энергетического воздействия.

  1. Проверить эффективность защиты
  2. Определить вид и источник энергии
  3. Ограничить доступ к зоне воздействия
  4. Применить техническое защитное устройство

№12 · ЭНЕРГИЯ ДАВЛЕНИЯ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

12. Снижение риска избыточного давления

Расположите меры защиты оборудования, работающего под давлением.

  1. Немедленно прекратить работу при превышении параметров
  2. Оснастить систему предохранительным клапаном
  3. Рассчитать допустимые параметры конструкции
  4. Проводить техническое освидетельствование

№13 · ЗАЩИТНЫЕ УСТРОЙСТВА

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

13. Обобщённое защитное устройство

Расположите элементы работы обобщённого защитного устройства.

  1. Опасный процесс ограничивается или прекращается
  2. Возникает опасное отклонение
  3. Датчик обнаруживает отклонение
  4. Формируется управляющее воздействие

№14 · ЗАЩИТНЫЕ СИСТЕМЫ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

14. Надёжность защитного устройства

Расположите действия при проверке надёжности защитной системы.

  1. Проверить срабатывание в предусмотренных режимах
  2. Зафиксировать результаты проверки
  3. Выбрать метод контроля отказов
  4. Определить возможные отказы защиты

№15 · ШУМ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

15. Снижение производственного шума

Расположите меры снижения воздействия шума, начиная с источника.

  1. Уменьшить шум в источнике
  2. Изолировать источник или проложить звукопоглощающие материалы
  3. Применить средства защиты слуха
  4. Ограничить время пребывания в шумной зоне

№16 · ШУМОИЗОЛЯЦИЯ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

16. Выбор защиты от шума

Расположите порядок выбора средств защиты от шума на рабочем месте.

  1. Выбрать инженерные меры снижения шума
  2. Проверить соответствие защиты уровню шума
  3. Организовать контроль использования защиты
  4. Определить источник и уровень шума

№17 · ВИБРАЦИЯ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

17. Защита от вибрации

Расположите меры защиты работника от производственной вибрации.

  1. Применить амортизаторы и виброизоляцию
  2. Снизить вибрацию у источника
  3. Сократить время контакта и проводить медосмотры
  4. Использовать виброзащитные перчатки или обувь при необходимости

№18 · ИНФРАКРАСНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

18. Защита от инфракрасного излучения

Расположите меры защиты от избыточного инфракрасного излучения.

  1. Использовать защитную одежду и щитки
  2. Организовать перерывы и охлаждение рабочего места
  3. Экранировать источник и автоматизировать процесс
  4. Определить источник теплового излучения

№19 · УЛЬТРАФИОЛЕТОВОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

19. Защита от ультрафиолета

Расположите меры защиты персонала от искусственного ультрафиолетового излучения.

  1. Ограничить доступ в зону излучения
  2. Использовать защитные очки и одежду
  3. Провести контроль исправности экранирования
  4. Определить источник ультрафиолета

№20 · ЛАЗЕРНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

20. Безопасная работа с лазером

Расположите основные действия при организации безопасной работы с лазерной установкой.

  1. Контролировать соблюдение правил работы
  2. Оградить зону и исключить отражённый луч
  3. Определить класс и опасную зону лазера
  4. Использовать очки с подходящей защитой

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по ОБЗР для 11 класса

Медицинская помощь в чрезвычайных ситуацияхЗащита среды: вентиляция, кондиционирование, освещение, определение предельно допустимых выбросов загрязняющих веществЧеловек — среда обитания — безопасность: систематизация знаний и моделирование безопасного поведенияВоздействие опасностей на человека и техносферуЭкологическая безопасность: практическая оценка факторов среды и безопасности пищевых продуктовПравовая основа обеспечения национальной безопасностиЕдиная государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)Алгоритм действий при разных ЧСПриродные чрезвычайные ситуации. Опасные геологические явления и процессыБезопасность в природной среде: тактика действийПриродные чрезвычайные ситуации. Природные пожарыСостояния, при которых оказывается первая помощь, алгоритм первой помощи; Первая помощь в сложных случаях: травмы глаза, «сложные» кровотечения, подручные средства, несколько травм

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Защита от опасностей техносферы: анализ опасностей, средства снижения травмоопасности технических систем, защита от механического травмирования, средства электробезопасности, защита от энергетических воздействий, обобщенное защитное устройство, методы и средства защиты от шума и вибрации, защита от инфракрасного, ультрафиолетового, лазерного и ионизирующего излучений»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 50 заданий: истина / Ложь, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по ОБЗР для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.