ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Традиционные ценности российского народа

Обществознание9 класс39 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаРаспределениеЭссеПоследовательностьНайти лишнее

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеЗаполни пропускиТаблицаРаспределениеЭссеПоследовательностьНайти лишнее
Традиционные ценности российского народа

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, какие ценности объединяют людей и помогают сохранять общество. Задания потребуют не только вспомнить определения, но и применить их к жизненным ситуациям.

№1 · ПОНЯТИЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Содержание традиционных ценностей

Выберите наиболее точное определение традиционных ценностей.

  • Общественно значимые идеалы и нормы, которые сохраняются и передаются между поколениями
  • Случайные желания отдельного человека, не связанные с обществом
  • Временные правила, установленные только для одного спортивного соревнования
  • Любые вещи, имеющие высокую денежную стоимость

№2 · ЦЕННОСТИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Патриотизм как традиционная ценность

Выберите пример, который непосредственно показывает проявление патриотизма как традиционной ценности.

  • Гражданин бережно относится к истории своей страны и участвует в её общественной жизни
  • Покупатель выбирает телефон по цвету корпуса
  • Пассажир меняет место в автобусе
  • Ученик сравнивает расписания двух кружков

№3 · ПРИЗНАКИ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ

3. Свойства традиционных ценностей

Определите истинность каждого утверждения, опираясь только на обществоведческое понимание традиционных ценностей.

  1. Традиционные ценности могут объединять представителей разных поколений.
  2. Любая традиционная ценность обязательно выражается только в материальном достатке.
  3. Уважение к старшим может быть частью культурной традиции.
  4. Исторические события никак не влияют на содержание традиций.
  5. Милосердие проявляется в готовности поддержать человека, оказавшегося в трудной ситуации.

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Общественная ценность и её проявление

Соотнесите каждую традиционную ценность с подходящим проявлением в повседневной жизни.

№5 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Роль традиций в жизни общества

Заполните пропуски в кратком объяснении роли традиционных ценностей.

Традиционные ценности сохраняются благодаря культурной , помогают людям ощущать общественную , передают опыт предков и развивают чувство личного за судьбу страны и уважения к её .

№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Роль социальных институтов в сохранении ценностей

Заполните пропущенные ячейки таблицы. Определите, как разные общественные институты поддерживают традиционные ценности.

Общественный институтСвязанная ценностьПример проявления
Семья
Школа
Общественные организации

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

7. Ответственность и взаимопомощь

Распределите примеры по двум категориям: «личная ответственность» и «общественная солидарность».

Слова для распределения: Участвовать в уборке территории вместе с жителями района, Экономно расходовать семейный бюджет, Собрать необходимые вещи для пострадавших, Сохранить важный документ семьи, Выполнить обещание в установленный срок, Помочь организовать благотворительное мероприятие

Личная ответственность

Общественная солидарность

№8 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

1 СИТУАЦИЯ · 3 БАЛЛА

8. Уважение к личности и общественная помощь

Школьники организовали акцию помощи пожилым жителям района. Один участник предложил вручать подарки только тем людям, которые согласятся публично рассказать о своих трудностях в социальных сетях. Объясните, какие традиционные ценности проявляются в этой ситуации, и оцените предложение участника. Укажите не менее двух аргументов.

Объём: 60–100 слов

№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 4 БАЛЛА

9. Алгоритм анализа спорного обычая

Расположите шаги анализа спорного обычая в правильной последовательности: от изучения ситуации к обоснованному выводу.

  1. Отделить факты ситуации от предположений и эмоциональных оценок.
  2. Определить, какие ценности, права и обязанности затронуты.
  3. Спрогнозировать последствия возможных решений для участников.
  4. Сравнить варианты поведения с моральными нормами и требованиями закона.
  5. Сформулировать вывод и предложить наиболее ответственное решение.

№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 4 БАЛЛА

10. Традиции, права и достоинство личности

Выберите все верные утверждения. Они должны одновременно учитывать значение традиций, достоинство личности и принцип равенства людей.

  • Сохранение культурного обычая не должно нарушать достоинство и права человека.
  • Давность существования обычая сама по себе делает его обязательным для всех.
  • Традиции могут развиваться, если общество находит новые формы их продолжения.
  • Уважение к собственной культуре совместимо с уважением к культурным особенностям других народов.
  • Традиция может оправдать неравное обращение с человеком по признаку происхождения.

№1 · ПОНЯТИЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Смысл традиционных ценностей

Выберите наиболее точное определение традиционных ценностей.

  • Исторически сложившиеся представления и нормы, которые общество сохраняет и передаёт новым поколениям
  • Любые привычки одного человека, неизвестные другим людям
  • Правила, обязательные только для участников спортивной команды
  • Предметы роскоши, которыми должны владеть все жители страны

№2 · ЦЕННОСТИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Семейные отношения как ценность

Выберите пример, который непосредственно показывает значение семьи как традиционной ценности.

  • Родственники помогают заболевшему члену семьи и вместе заботятся о детях
  • Покупатель выбирает магазин с самой яркой рекламой
  • Пассажир меняет маршрут городского автобуса
  • Школьник сравнивает характеристики двух телефонов

№3 · ПРИЗНАКИ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ

3. Признаки традиционных ценностей

Определите истинность каждого утверждения, опираясь только на обществоведческое понимание традиционных ценностей.

  1. Традиционные ценности могут сохраняться благодаря семейному воспитанию.
  2. Традиционная ценность обязательно должна быть связана с получением прибыли.
  3. Уважение к старшим может относиться к общественно значимым ценностям.
  4. Исторические события никак не влияют на содержание традиций.
  5. Гражданственность предполагает ответственное отношение к своей стране и обществу.

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Ценность и пример поведения

Соотнесите каждую традиционную ценность с подходящим примером её проявления в жизни.

№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Институты, поддерживающие ценности

Заполните пропущенные ячейки таблицы. Определите, как общественные институты помогают сохранять традиционные ценности.

Общественный институтСвязанная ценностьПример проявления
Семья
Образование
Государство

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

6. Ответственность и солидарность

Распределите примеры по двум категориям: «личная ответственность» и «общественная солидарность».

Слова для распределения: Помочь соседям после сильного снегопада, Выполнить обещание в установленный срок, Собрать продукты для нуждающихся, Принять участие в уборке городского парка, Сохранить семейную фотографию, Признать свою ошибку и исправить её

Личная ответственность

Общественная солидарность

№7 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

1 СИТУАЦИЯ · 3 БАЛЛА

7. Уважение к личности и помощь

Жители района организовали сбор средств для пожилого человека, которому после пожара потребовался ремонт жилья. Один участник предложил разместить в интернете его личные документы, чтобы убедить людей активнее перечислять деньги. Объясните, какие традиционные ценности проявляются в этой ситуации, и оцените предложение участника. Укажите не менее двух аргументов.

Объём: 60–100 слов

№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 4 БАЛЛА

8. Алгоритм анализа спорного обычая

Расположите шаги анализа спорного обычая в правильной последовательности: от изучения ситуации к обоснованному выводу.

  1. Оценить последствия каждого возможного решения.
  2. Определить ценности, интересы и нормы, затронутые в ситуации.
  3. Сделать вывод о допустимости обычая и возможных действиях участников.
  4. Выделить факты ситуации и отделить их от личных оценок.
  5. Сопоставить варианты поведения с правами, обязанностями и моральными нормами.

№9 · АРГУМЕНТАЦИЯ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 4 БАЛЛА

9. Традиции и права личности

Выберите все верные утверждения. Они должны одновременно учитывать значение традиций, достоинство личности и равенство людей.

  • Сохранение традиции не может служить оправданием дискриминации человека.
  • Давность традиции делает её обязательной даже при нарушении прав граждан.
  • Культурное наследие можно сохранять, переосмысливая формы его современного проявления.
  • Культурные различия не дают оснований считать одну группу людей выше другой.
  • Традиция всегда имеет приоритет перед законом, если её поддерживает большинство.

№1 · ПОНЯТИЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Что называют традиционными ценностями

Выберите наиболее точное определение традиционных ценностей.

  • Представления и нормы, передающиеся из поколения в поколение и значимые для общества
  • Личные предпочтения человека, которые никогда не меняются
  • Правила, действующие только в одной школьной группе
  • Материальные предметы, которые обязательно должны быть у каждого гражданина

+20 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ЦЕННОСТИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Семья как традиционная ценность

Выберите пример, который непосредственно показывает значение семьи как традиционной ценности.

  • Старшие заботятся о младших, а члены семьи поддерживают друг друга
  • Человек выбирает товар только по яркой упаковке
  • Ученик меняет расписание автобуса
  • Покупатель сравнивает цены в нескольких магазинах

№3 · ПРИЗНАКИ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ

3. Распознаём традиционные ценности

Определите истинность каждого утверждения, опираясь только на обществоведческое понимание традиционных ценностей.

  1. Традиции могут передаваться от старших поколений младшим.
  2. Традиционная ценность обязательно связана только с деньгами.
  3. Уважение к труду может быть общественно значимой ценностью.
  4. Традиции никогда не изменяются под влиянием исторических условий.
  5. Патриотизм связан с ответственным отношением к своей стране.

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Ценность и жизненное проявление

Соотнесите каждую традиционную ценность с подходящим проявлением в повседневной жизни.

№5 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Основные характеристики ценностей

Заполните пропуски в кратком объяснении роли традиционных ценностей.

Традиционные ценности передаются из поколения в , помогают сохранять культурную , укрепляют общественное и формируют чувство личной за поступки.

№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Ценности и общественные институты

Заполните пропущенные ячейки таблицы. Определите, как разные общественные институты помогают сохранять традиционные ценности.

Общественный институтСвязанная ценностьПример проявления
Семья
Образование
Государство

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

7. Личные и общественные проявления ценностей

Распределите примеры по двум категориям: «личная ответственность» и «общественная солидарность».

Слова для распределения: Поддержать пожилого соседа, Помочь пострадавшим после стихийного бедствия, Участвовать в добровольческой акции, Добросовестно выполнять порученную работу, Беречь семейные реликвии, Соблюдать данное обещание

Личная ответственность

Общественная солидарность

№8 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

1 СИТУАЦИЯ · 3 БАЛЛА

8. Ценности в условиях выбора

Волонтёрская группа организовала сбор вещей для семей, пострадавших от наводнения. Один участник предложил публиковать фотографии получателей помощи без их согласия, чтобы привлечь больше внимания. Объясните, какие традиционные ценности проявляются в этой ситуации, и оцените предложение участника. Укажите не менее двух аргументов.

Объём: 60–100 слов

№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 4 БАЛЛА

9. Как оценить спор о традиции

Расположите шаги анализа спорной традиции в правильной последовательности: от описания ситуации к обоснованному выводу.

  1. Выделить ценности и нормы, которые затрагивает ситуация.
  2. Сопоставить варианты с правами, обязанностями и моральными нормами.
  3. Рассмотреть возможные последствия каждого варианта действий.
  4. Сформулировать обоснованный вывод о том, как следует поступить.
  5. Внимательно описать факты ситуации без оценочных суждений.

№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 4 БАЛЛА

10. Границы уважения к традициям

Выберите все верные утверждения. Они должны одновременно учитывать значение традиций, достоинство личности и принцип равенства людей.

  • Уважение к традиции не оправдывает унижение достоинства человека.
  • Любая традиция должна сохраняться без изменений, даже если она нарушает права гражданина.
  • Можно бережно относиться к культурному наследию и одновременно обсуждать способы его современного продолжения.
  • Различия культурных традиций сами по себе не являются основанием для вражды между людьми.
  • Если традиция существует давно, она автоматически важнее закона.

№1 · ЦЕННОСТИ

8 ПОНЯТИЙ · 1 БАЛЛ

1. Распредели ценности по группам

Распределите карточки по двум категориям: личные и общественные ценности.

Слова для распределения: самостоятельность, патриотизм, достоинство, взаимопомощь, гражданственность, семья, трудолюбие, ответственность

Личные ценности

Общественные ценности

№2 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Выбери верное утверждение

Выберите одно верное утверждение о традиционных ценностях.

  • Традиционные ценности передаются только через государственные документы.
  • Традиционные ценности отражают значимые для общества представления о добре, справедливости и достойном поведении.
  • Традиционные ценности одинаковы во всех обществах и никогда не меняются.
  • Традиционные ценности относятся только к религиозным убеждениям.

№3 · ПРИЗНАКИ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ

3. Истина или ложь

Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только соответствие обществоведческим представлениям о традиционных ценностях.

  1. Семья может быть носителем и передатчиком культурных традиций.
  2. Патриотизм означает безусловное одобрение любого решения властей.
  3. Уважение к труду относится к ценностям, которые влияют на отношение человека к деятельности.
  4. Традиции существуют только в далёком прошлом и не проявляются в современной жизни.
  5. Взаимопомощь предполагает готовность поддержать другого человека или группу людей.
  6. Достоинство личности означает, что человек не обязан уважать достоинство других людей.

№4 · СВЯЗИ

5 ПАР · 1 БАЛЛ

4. Соедини ценность и её проявление

Соедините каждую ценность с подходящим примером её проявления. Каждый вариант используется один раз.

№5 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 1 БАЛЛ

5. Восстанови определения

Заполните пропуски в определениях, используя подходящие обществоведческие термины.

— это исторически сложившиеся правила поведения и культурные образцы, передаваемые из поколения в поколение. — признание ценности и неповторимости каждого человека. — любовь к Родине и готовность действовать в её интересах. — способность отвечать за свои поступки и принятые решения. — готовность поддержать других людей в общей деятельности.

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

5 ПОНЯТИЙ · 1 БАЛЛ

6. Найди лишнее понятие

Найдите понятие, которое не относится к традиционным нравственным ценностям, и объясните свой выбор.

  1. уважение к старшим
  2. ответственность
  3. взаимопомощь
  4. потребительский эгоизм
  5. семья

№7 · ОБЩЕСТВО

8 ПОНЯТИЙ · 1 БАЛЛ

7. Распредели примеры по сферам жизни

Распределите примеры проявления традиционных ценностей по двум категориям: семейная жизнь и гражданская жизнь.

Слова для распределения: участие в добровольческой акции, бережное отношение к памятникам истории, сохранение семейных праздников, совместное обсуждение домашних обязанностей, помощь пожилым родственникам, помощь соседям после чрезвычайной ситуации, соблюдение законов, уход за младшим братом

Семейная жизнь

Гражданская жизнь

№8 · СИТУАЦИИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

8. Выбери наиболее точный вывод

Волонтёры помогают собрать вещи для семей, пострадавших от наводнения. Какую традиционную ценность прежде всего демонстрирует эта ситуация?

  • Взаимопомощь и милосердие
  • Личный успех и соперничество
  • Безразличие к общественным проблемам
  • Отказ от ответственности за других людей

№9 · СМЫСЛ

6 УТВЕРЖДЕНИЙ · 1 БАЛЛ

9. Проверь рассуждения

Определите истинность утверждений. Оценивайте, правильно ли раскрыт смысл традиционных ценностей и их роли в обществе.

  1. Сохранение традиций не исключает их осмысления и развития в новых условиях.
  2. Традиционная ценность становится обязательной для каждого человека только потому, что её поддерживает большинство.
  3. Уважение к другим культурам может сочетаться с ценностью гражданской солидарности.
  4. Ответственность проявляется только в выполнении государственных обязанностей.
  5. Семейные традиции могут укреплять связь поколений.
  6. Ценность человеческой жизни означает, что помощь человеку в беде не имеет общественного значения.

№10 · СВЯЗИ

5 ПАР · 1 БАЛЛ

10. Соедини понятие и объяснение

Соедините понятия с их объяснениями. Каждый вариант справа используется один раз.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по обществознанию для 9 класса

Основы организации государственной власти в РоссииОтклоняющееся поведение, наркомания, алкоголизм и здоровый образ жизниЧеловек как биосоциальное существо. Антропогенез и социогенезЧеловек в системе социальных отношенийИнформационное общество и цифровая средаПонятие и виды правоотношений. Субъекты правоотношений и их видыПовторение и обобщение. Подготовка к ОГЭСоциальная структура общества и социальные группы; Социальные статусы и социальные роли; Семья как малая группа и социальный институтОбщество, его признаки, понятие и строениеСтатусы и роли. Социализация личности. Семья и ее функцииПравонарушения и юридическая ответственностьКонституция Российской Федерации: основы конституционного строя; Практикум с документом: глава 1 Конституции Российской Федерации; Президент, Федеральное Собрание, Правительство: разделение полномочий

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Традиционные ценности российского народа»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 39 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски, таблица, распределение, эссе, последовательность, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.