№1 · ТЕРМИНЫ
1. Статус и роль
Выберите верное утверждение, которое наиболее точно описывает соотношение социального статуса и личного статуса человека.
Ф.И.
Класс
Разберемся, как наше положение в обществе влияет на наше поведение, и научимся мастерски разрешать ролевые конфликты, с которыми сталкиваемся каждый день.
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное утверждение, которое наиболее точно описывает соотношение социального статуса и личного статуса человека.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предложенные социальные позиции по двум категориям в зависимости от способа их получения индивидом.
Слова для распределения: Адвокат, Мужчина, Директор завода, Уроженец Москвы
Предписанные
Достигнутые
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложениях, используя теоретические сведения о социальной структуре общества.
Совокупность всех статусов, которыми одновременно обладает один человек, называется статусным . Ситуация, при которой требования разных ролей одного и того же человека противоречат друг другу, называется ролевым .
№4 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Студент Игорь совмещает учёбу, работу бариста в кофейне и игру за сборную университета по футболу. В воскресенье утром менеджер кофейни требует от него выйти на замену заболевшего сотрудника, однако в это же время тренер назначил финальный матч кубка. Укажите две социальные роли Игоря, вступившие в прямое противоречие в данной ситуации.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Установите соответствие между социальным статусом и типичным требованием (ролевым ожиданием), которое общество предъявляет к человеку в данном положении.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, определив характер статуса и соответствующее ему ролевое ожидание для каждой строки.
| Статус | Вид статуса | Ролевое ожидание |
|---|---|---|
| Студент | ||
| Подросток | ||
| Инженер |
№7 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Проанализируйте суждения о социальных статусах и ролях человека.
№8 · ЗАДАЧА
Руководитель кредитного отдела банка узнаёт, что его близкий друг подал заявку на крупный кредит, предоставив неполный пакет документов. Если руководитель одобрит кредит, он нарушит должностную инструкцию и рискует интересами банка. Если откажет — испортит многолетние дружеские отношения. Проанализируйте ситуацию: определите вид социального конфликта, укажите возможную формальную негативную санкцию со стороны руководства банка за нарушение инструкций и предложите этичный способ выхода из ситуации.
Объём: 40–100 слов
№9 · ЛОГИКА
Найдите в списке статус, который выпадает из логического ряда по способу приобретения, и поясните причину своего выбора.
№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Напишите краткий ответ на вопрос: «Как цифровизация и появление виртуальных пространств влияют на выполнение человеком его традиционных социальных ролей?». Приведите два доводов: о расширении возможностей для конструирования новых сетевых идентичностей (анонимность) и о сохранении реальных правовых и экономических обязанностей гражданина вне интернета.
Объём: 80–150 слов
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное утверждение, которое наиболее точно характеризует соотношение социального статуса и социальной роли.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предложенные социальные позиции по двум категориям в зависимости от того, как они приобретаются индивидом.
Слова для распределения: Принц по рождению, Мастер спорта, Мужчина, Директор школы
Предписанные
Достигнутые
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложениях, опираясь на знания о социальной структуре общества.
Совокупность всех статусов, которыми одновременно обладает человек, называют статусным . Степень признания обществом значимости того или иного положения называется социальным .
№4 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Одиннадцатиклассник Артем — капитан футбольной команды школы, сын, лучший друг и покупатель в магазине. Тренер назначил тренировку на вечер пятницы для подготовки к финалу, но в это же время Артем обещал отцу помочь с ремонтом автомобиля в гараже. Укажите две роли, вступившие в противоречие в данной ситуации.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Установите соответствие между социальным статусом и характерной для него нормой поведения.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, указав способ получения статуса и ожидаемую от него модель поведения.
| Статус | Вид статуса | Ролевое ожидание |
|---|---|---|
| Студент | ||
| Брат | ||
| Мэр города |
№7 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Оцените правильность следующих суждений о социальном положении человека.
№8 · ЗАДАЧА
Хирург Иванов должен оперировать пациента, который является его близким другом. Во время операции Иванов понимает, что из-за личных переживаний его руки дрожат, что может навредить пациенту. Если он продолжит — рискнет здоровьем друга, если откажется — нарушит график операционной и подведет коллег. Определите вид конфликта, назовите возможную формальную санкцию за нарушение медицинской дисциплины и предложите способ решения ситуации.
Объём: 40–100 слов
№9 · ЛОГИКА
Найдите в списке статус, который выпадает из логического ряда по способу его приобретения.
№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Напишите краткий ответ на вопрос: «Всегда ли социальная роль полностью определяет поведение человека?». Приведите два аргумента: о влиянии индивидуальных качеств личности на стиль исполнения роли и о возможности сознательного отказа от выполнения ролевых ожиданий при смене ценностей.
Объём: 80–150 слов
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное утверждение, которое наиболее точно описывает понятие социальной роли и её связь со статусом.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предложенные социальные позиции по двум категориям в зависимости от способа их получения.
Слова для распределения: Адвокат, Представитель дворянского рода, Кандидат наук, Мужчина
Предписанные
Достигнутые
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложениях, используя теоретические сведения о социальной структуре.
Степень признания обществом значимости той или иной позиции, занимаемой индивидом, называют социальным . Совокупность всех социальных статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным .
№4 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Одиннадцатиклассник Алексей — капитан футбольной команды, призер олимпиады по праву и сын. В воскресенье у команды важный матч, на который Алексей обязан явиться как капитан, но в этот же день у его отца юбилей, и семья планирует торжественный обед в другом городе. Укажите две социальные роли Алексея, вступившие в противоречие.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Установите соответствие между социальным статусом и типичным требованием (нормой), которое общество предъявляет к человеку в данном положении.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, определив характер статуса и соответствующее ему поведение для каждой строки.
| Статус | Вид статуса | Ролевое ожидание |
|---|---|---|
| Студент | ||
| Двоюродный брат | ||
| Менеджер |
+25 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Проанализируйте суждения о социальных статусах и ролях.
№8 · ЗАДАЧА
Директор завода обнаружил, что его лучший друг, работающий начальником цеха, допустил серьезный брак на производстве. Директор понимает, что обязан уволить или оштрафовать сотрудника, но боится разрушить многолетнюю дружбу. Проанализируйте ситуацию: определите вид конфликта, назовите возможную неформальную негативную санкцию, которая может последовать со стороны друга, и предложите способ разрешения ситуации.
Объём: 40–100 слов
№9 · ЛОГИКА
Найдите в списке статус, который выпадает из логического ряда по способу приобретения, и поясните причину.
№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Напишите краткий ответ на вопрос: 'Какую роль играют достигнутые статусы в развитии современного общества?'. Приведите два довода: о стимулировании личной активности граждан и о формировании меритократии (власти наиболее способных), а не наследственных привилегий.
Объём: 80–150 слов
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное утверждение, наиболее точно отражающее суть социальной роли как социологического понятия.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите социальные позиции по группам в зависимости от того, зависело ли их получение от усилий самого человека.
Слова для распределения: Кандидат наук, Двоюродный брат, Мужчина, Адвокат
Предписанные
Достигнутые
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте, используя знания о социальном положении личности.
Совокупность всех социальных позиций, которые одновременно занимает один человек, называют статусным . Главным в этом наборе обычно считается тот статус, который определяет положение индивида в обществе.
№4 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Игорь — студент-отличник, капитан университетской сборной по футболу и любящий сын. В воскресенье вечером у его команды решающий матч за кубок, но его отец празднует 50-летний юбилей в другом городе, и семья ждет Игоря на торжество. Укажите две конкретные роли, которые столкнулись в данной ситуации.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соотнесите социальный статус с образцом поведения, который ожидается от человека окружающими (ролевым ожиданием).
№6 · ТАБЛИЦА
Определите вид статуса и соответствующее ему действие, опираясь на предложенные данные.
| Статус | Вид статуса | Ролевое действие |
|---|---|---|
| Директор школы | ||
| Младенец | ||
| Мастер спорта |
№7 · ЗАДАЧА
Хирург Иванов должен провести плановую операцию своему близкому другу. Как врач, он обязан сохранять хладнокровие и профессиональную дистанцию, но как друг, он испытывает сильную тревогу и субъективность. Определите тип возникшего социального конфликта, назовите возможную неформальную негативную санкцию со стороны коллег в случае проявления слабости и предложите способ решения ситуации.
Объём: 40–100 слов
№8 · ЛОГИКА
Укажите статус, который является лишним в данном перечне по способу его приобретения, и кратко объясните свой выбор.
№9 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Напишите развернутый ответ на вопрос: 'В какой степени современное общество позволяет человеку преодолеть ограничения, накладываемые его предписанными статусами?'. Приведите два аргумента: о роли образования как социального лифта и о сохраняющемся неравенстве стартовых возможностей, связанных с этническим или социальным происхождением.
Объём: 80–150 слов
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное утверждение, которое наиболее точно описывает взаимосвязь социального статуса и социальной роли.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предложенные социальные позиции по двум категориям в зависимости от способа их получения.
Слова для распределения: Чемпион олимпийских игр, Наследник престола, Профессор университета, Пожилой человек
Предписанные
Достигнутые
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложениях, используя теоретические сведения о социальной структуре.
Положение человека в малой группе, определяемое его личными качествами, называют статусом. Ожидаемое поведение, обусловленное позицией человека в обществе, называют социальной .
№4 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Десятиклассница Елена — прилежная ученица, староста класса, волонтер и внучка. Мама попросила её помочь бабушке с уборкой в субботу утром, но в это же время Елена должна присутствовать на собрании старост по подготовке к школьному балу. Укажите две роли, вступившие в противоречие.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Установите соответствие между социальным статусом и типичным требованием (нормой), которое общество предъявляет к человеку в данном положении.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, определив характер статуса и соответствующее ему поведение для каждой строки.
| Статус | Вид статуса | Ролевое ожидание |
|---|---|---|
| Отец | ||
| Пенсионер | ||
| Владелец фирмы |
№7 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Проанализируйте суждения о социальных статусах и ролях.
№8 · ЗАДАЧА
Учительница математики Петрова обнаружила, что её сын, который учится в её же классе, списал контрольную работу. Если она поставит '2', она расстроит сына как мать, если '5' — нарушит профессиональную этику как педагог. Проанализируйте ситуацию: определите вид конфликта, назовите возможную формальную негативную санкцию за несправедливое оценивание и предложите выход из ситуации.
Объём: 40–100 слов
№9 · ЛОГИКА
Найдите в списке статус, который выпадает из логического ряда по способу приобретения, и поясните причину.
№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Напишите краткий ответ на вопрос: 'Может ли человек в современном мире полностью освободиться от влияния своих предписанных статусов?'. Приведите два довода: о расширении возможностей социальной мобильности и о сохранении влияния семьи и происхождения на стартовый капитал личности.
Объём: 80–150 слов
№1 · ТЕРМИНЫ
Выберите утверждение, наиболее точно описывающее понятие «социальная роль».
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 50 заданий: множественный выбор, распределение, заполни пропуски, краткий ответ, соединение, таблица, истина / Ложь, эссе, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.