ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Деньги

Обществознание9 класс10 заданий
Соедини слово и картинкуКраткий ответНайти лишнееСоединениеТаблицаМножественный выборИстина / ЛожьРаспределение

Типы заданий

Соедини слово и картинкуКраткий ответНайти лишнееСоединениеТаблицаМножественный выборИстина / ЛожьРаспределение
Деньги

9 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, зачем нужны деньги, как они работают в экономике и почему финансовые решения требуют расчёта и ответственности.

№1 · ТЕРМИНЫ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

1. Соедини слово и картинку

Соедини каждое понятие с соответствующим объектом на изображении. Запиши рядом со словом букву нужной картинки.

Четыре объекта, связанные с деньгамиАБВГ
  1. банк
  2. монеты
  3. кошелёк
  4. банковская карта

№2 · ПОНЯТИЯ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

2. Назови понятие

Как называется способность денег обмениваться на товары и услуги?

№3 · ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

3. Найди лишнее

Найди понятие, которое не относится к функциям денег.

  1. мера стоимости
  2. средство обращения
  3. средство накопления
  4. производительность труда

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Соедини функцию и пример

Соедини функцию денег с примером её проявления.

№5 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Заполни таблицу

Заполни пропуски в таблице, определяя роль денег в каждой ситуации.

СитуацияФункция денегПочему это эта функция
Магазин указал цену товара: 2500 рублей
Покупатель передал продавцу 2500 рублей за товар
Гражданин оплатил штраф
Семья хранит 80 000 рублей на банковском вкладе

№6 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

6. Выбери верное утверждение

Выбери один правильный ответ о безналичных деньгах.

  • Безналичные деньги существуют только в виде бумажных купюр.
  • Безналичные деньги отражаются на банковских счетах и используются для платежей.
  • Безналичные деньги нельзя перевести другому человеку.
  • Безналичные деньги не имеют отношения к банковской системе.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

7. Проверь утверждения

Определи истинность каждого утверждения по смыслу экономических понятий о деньгах.

  1. Деньги облегчают обмен товарами и услугами.
  2. Инфляция означает устойчивое снижение общего уровня цен.
  3. Бартер предполагает непосредственный обмен товара на товар.
  4. Кредит всегда предоставляется бесплатно и не требует возврата.
  5. Цена товара выражает его стоимость в денежных единицах.

№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

8. Раздели финансовые инструменты

Распредели карточки по двум категориям: «деньги» и «не деньги». Учитывай, выполняет ли объект функции денег непосредственно.

Слова для распределения: скидочный купон, монета, остаток на банковском счёте, товарный чек, акция предприятия, банкнота

Деньги

Не деньги

№9 · ФИНАНСОВЫЙ ВЫБОР

4 КАРТИНКИ · 3 БАЛЛА

9. Соедини финансовое решение и ситуацию

Соедини каждое финансовое решение с соответствующей ситуацией на изображении. Запиши рядом с решением букву картинки.

Четыре ситуации, связанные с финансовыми решениямиАБВГ
  1. оплатить покупку картой
  2. сделать накопление
  3. сравнить цены
  4. снять деньги в банкомате

№10 · АНАЛИЗ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

10. Объясни изменение покупательной способности

Цена набора продуктов выросла с 2000 до 2400 рублей, а доход семьи не изменился. На сколько процентов выросла цена и как это повлияло на покупательную способность дохода?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по обществознанию для 9 класса

Человек как биосоциальное существо. Антропогенез и социогенезЧеловек в системе социальных отношенийИнформационное общество и цифровая средаПонятие и виды правоотношений. Субъекты правоотношений и их видыПовторение и обобщение. Подготовка к ОГЭСоциальная структура общества и социальные группы; Социальные статусы и социальные роли; Семья как малая группа и социальный институтОбщество, его признаки, понятие и строениеСтатусы и роли. Социализация личности. Семья и ее функцииПравонарушения и юридическая ответственностьКонституция Российской Федерации: основы конституционного строя; Практикум с документом: глава 1 Конституции Российской Федерации; Президент, Федеральное Собрание, Правительство: разделение полномочийСоциальная структура общества; Многообразие социальных общностей и групп; Социальная мобильностьПолитические режимы

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Деньги»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: соедини слово и картинку, краткий ответ, найти лишнее, соединение, таблица, множественный выбор, истина / Ложь, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.