№1 · ПОНЯТИЯ
1. Ценности и решения лицейского сообщества
Прочитайте ситуации и выберите вариант, в котором решение лицеистов одновременно учитывает личную инициативу, ответственность перед сообществом и сохранение связи поколений.
Ф.И.
Класс
Разберём, как традиционные ценности проявляются в жизни современного общества и школьного сообщества. Учимся видеть связь между ценностями, правами, ответственностью и решениями людей.
№1 · ПОНЯТИЯ
Прочитайте ситуации и выберите вариант, в котором решение лицеистов одновременно учитывает личную инициативу, ответственность перед сообществом и сохранение связи поколений.
№2 · ЦЕННОСТИ
Определите две традиционные ценности, которые проявляются в описании проекта, и вставьте их в пропуски.
Лицеисты Губернаторского лицея города Мурманска изучают архивные материалы о защитниках Заполярья, беседуют с ветеранами и создают школьную экспозицию. В проекте проявляются традиционные ценности — и .
№3 · ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ
Определите, истинно или ложно каждое утверждение. Оценивайте их только с точки зрения обществознания: учитывайте содержание традиционных ценностей, добровольность участия и соответствие гражданским правам и обязанностям.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите каждую традиционную ценность с примером её проявления в жизни губернаторского лицея города Мурманска.
№5 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Проанализируйте каждую ситуацию: определите, какое отношение или действие в ней проявляется, и соотнесите его с одной традиционной ценностью. Впишите название ценности в пропуск.
| Ситуация в лицее | Что проявляется в ситуации | Традиционная ценность |
|---|---|---|
| Лицеисты организовали сбор вещей для семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации | Поддержка людей, которым нужна помощь | |
| На встрече с ветераном учащиеся внимательно слушают его рассказ и задают вопросы о прошлом страны | Внимательное и благодарное отношение к участнику исторических событий | |
| Класс распределил обязанности и вместе подготовил помещение к общелицейскому мероприятию | Совместная ответственная работа ради общего результата | |
| Ученик регулярно помогает младшему брату выполнять домашние дела и заботится о нём | Ответственное отношение к близким и семейным обязанностям |
№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите карточки по двум категориям. Затем выберите одну лицейскую практику и кратко объясните, какую традиционную ценность она поддерживает.
Слова для распределения: организация семейного волонтёрского мероприятия, гражданственность, участие в проекте по сохранению истории родного края, крепкая семья, совместная подготовка исследовательской конференции, созидательный труд
Традиционная ценность
Практика лицейского сообщества
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
В губернаторском лицее города Мурманска старшеклассники вместе с сотрудниками поисково-спасательной службы проводят занятие для младших школьников: рассказывают о работе спасателей в Арктике и учатся действовать при чрезвычайных ситуациях. Какую традиционную ценность российского общества отражает эта деятельность?
№8 · ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ
Напишите связный ответ объёмом 60–90 слов. Раскройте, как уважение к семье и взаимопомощь проявляются в жизни Губернаторского лицея города Мурманска. Объясните, почему сохранение этих традиционных ценностей важно для современного российского общества, и приведите один конкретный пример из жизни лицея.
Объём: 60–90 слов
№9 · ДЕБАТЫ
Лицеисты готовят городскую инициативу: сначала обсуждают её цели, затем распределяют обязанности и представляют результаты жителям Мурманска. Какая позиция точнее всего показывает связь традиционных ценностей с современной общественной жизнью?
№10 · ПРОЕКТНОЕ РЕШЕНИЕ
Предложите для губернаторского лицея города Мурманска одну инициативу, связанную с сохранением традиционных ценностей. В 2–3 шагах: обозначьте актуальную для лицея ситуацию, назовите две соответствующие ценности и опишите, как участники лицейского сообщества смогут воплотить их в конкретном деле. Объясните ожидаемый результат.
Объём: 80–120 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, краткий ответ, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.