Рабочий лист на тему:

Социология как наука

Обществознание11 класс10 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьКраткий ответРаспределениеСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееТаблицаЭссе

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьКраткий ответРаспределениеСоединениеЗаполни пропускиНайти лишнееТаблицаЭссе
Социология как наука

11 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Изучение социологии позволяет увидеть скрытые механизмы работы общества. Разберитесь в структуре и этапах развития этой науки, чтобы успешно применять теоретические знания в анализе социальных процессов.

1 · ТЕРМИНЫ

1 БАЛЛ

1. Основатель науки

Выберите имя мыслителя, который первым ввёл в научный оборот термин «социология» в середине XIX века.

  • Огюст Конт
  • Карл Маркс
  • Макс Вебер
  • Эмиль Дюркгейм

2 · ПРЕДМЕТ НАУКИ

1 БАЛЛ

2. Объект и субъект

Определите верность утверждений о предмете и объекте социологии.

  1. Объектом социологии является общество как целостная система.
  2. Предмет социологии полностью совпадает с предметом социальной психологии.
  3. Социология изучает социальные взаимодействия и закономерности развития групп.

3 · ФУНКЦИИ

1 БАЛЛ

3. Функции социологии

Как называется функция социологии, которая заключается в выработке практических рекомендаций для решения социальных проблем и совершенствования управления обществом?

4 · СТРУКТУРА

2 БАЛЛА

4. Уровни социологического знания

Распределите элементы структуры социологии по двум уровням: теоретическому и эмпирическому.

Слова для распределения: Общие законы развития общества, Статистические данные, Анкетный опрос, Наблюдение в фокус-группе, Понятийный аппарат науки

Теоретический уровень

Эмпирический уровень

5 · ФУНКЦИИ

2 БАЛЛА

5. Сопоставление функций

Установите соответствие между названием функции социологии и её содержанием.

6 · ИСТОРИЯ

2 БАЛЛА

6. Классики социологии

Заполните пропуски в предложениях, выбрав соответствующие фамилии учёных.

Автором теории социального действия, основанной на понимании мотивов индивида, является . Идею о том, что основой развития общества является классовая борьба, развивал . А концепцию «социальных фактов» и теорию солидарности разработал .

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

7 · МЕТОДЫ

2 БАЛЛА

7. Лишний элемент

В списке представлены методы социологических исследований. Найдите метод, который относится к общенаучным, а не к специфически социологическим методам сбора первичной информации.

  1. Анкетирование
  2. Интервьюирование
  3. Контент-анализ
  4. Индукция
  5. Включённое наблюдение

8 · НАПРАВЛЕНИЯ

3 БАЛЛА

8. Сравнительный анализ парадигм

Заполните таблицу, сравнив основные социологические направления по их подходу к анализу общества.

НаправлениеКлючевая единица анализаГлавный фактор развития
Структурный функционализм
Конфликтология
Символический интеракционизм

9 · ТЕОРИИ

3 БАЛЛА

9. Теории среднего уровня

Роберт Мертон ввёл в социологию понятие «теории среднего уровня». Выберите все верные утверждения, характеризующие данную концепцию.

  • Они призваны связать эмпирические данные с общими теоретическими обобщениями.
  • Примером такой теории является социология семьи или социология города.
  • Эти теории полностью исключают использование математических методов в социологии.
  • Данные теории ориентированы только на изучение глобальных исторических циклов.
  • Они позволяют проверять частные гипотезы в рамках конкретных сфер общественной жизни.

10 · ИССЛЕДОВАНИЕ

5 БАЛЛОВ

10. Программа социологического исследования

Представьте, что вам поручено провести исследование на тему «Влияние социальных сетей на политическую активность молодежи». Сформулируйте основные этапы разработки программы данного исследования.

Объём: 80180 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по обществознанию для 11 класса

Форма государственного правленияОбразование, его значение для личности и общества.Управление. Государственное управлениеНалоги и бюджетЧеловек как результат биологической и социокультурной эволюции. Влияние социокультурных факторов на формирование личности. Личность в современном обществе. Коммуникативные качества личности.Духовная деятельность человека. Духовные ценности российского общества. Материальная и духовная культура. Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Контркультура. Функции культурыМногообразие путей и форм общественного развития: эволюция, социальная революция, реформа, общественный прогресс, его критерии, противоречивый характер прогресса, глобализация и её противоречивые последствияПонятие культуры. Формы и разновидности культуры.Наука: естественные, технические, точные и социально-гуманитарные науки. Особенности, уровни и методы научного познания. Функции наукиПонятие и предмет психологииПонятие истины, её критерии. Абсолютная, относительная истинаМышление и деятельность

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Социология как наука: структура, функции, этапы и основные направления развития»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, краткий ответ, распределение, соединение, заполни пропуски, найти лишнее, таблица, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.