ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

ВВП и качество жизни

Обществознание11 класс10 заданий
Множественный выборКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссе

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссе
ВВП и качество жизни

11 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Исследуйте, помогает ли ВВП понять, как живут люди. Сравните показатели, найдите ограничения и сформулируйте взвешенный вывод.

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что измеряет ВВП?

Выберите верное определение валового внутреннего продукта.

  • Рыночная стоимость конечных товаров и услуг, произведённых внутри страны за определённый период.
  • Сумма всех денежных доходов граждан страны независимо от места их получения.
  • Количество денег, находящихся в обращении в стране за определённый период.
  • Объём природных ресурсов, которыми располагает государство.

№2 · СМЫСЛ ПОКАЗАТЕЛЯ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

2. Зачем нужен ВВП на душу населения?

Запишите краткий ответ: что учитывает показатель ВВП на душу населения при сравнении стран?

№3 · ОГРАНИЧЕНИЯ

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Заполните определения

Заполните пропуски в определениях.

ВВП учитывает рыночную стоимость конечных , произведённых внутри страны за определённый .

№4 · ВЕРНО — НЕВЕРНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Проверьте понимание ВВП

Определите истинность каждого утверждения по содержанию понятия ВВП и его использованию для сравнения стран.

  1. ВВП отражает стоимость конечных товаров и услуг, произведённых внутри страны.
  2. Рост ВВП автоматически означает, что качество жизни каждого гражданина улучшилось.
  3. Если население растёт быстрее общего ВВП, ВВП на душу населения может снизиться.
  4. Среднедушевой ВВП показывает, как именно распределены доходы между гражданами.

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Соотнесите показатель и его характеристику

Соедините каждый показатель с наиболее подходящей характеристикой.

№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Сравните показатели

Заполните пропуски в таблице. В каждой строке оставьте видимым название показателя и восстановите его назначение и ограничение.

ПоказательЧто характеризуетОграничение
ВВП
ЧЭБ
ИЧР

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

7. Распределите признаки

Распределите признаки по двум категориям: что ВВП учитывает непосредственно и чего ВВП не показывает.

Слова для распределения: состояние окружающей среды, результаты производства внутри страны, неравномерность распределения доходов, период, за который произведены товары и услуги, рыночную стоимость конечных товаров и услуг, уровень образования населения

ВВП учитывает непосредственно

ВВП не показывает непосредственно

№8 · ЛОГИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

5 ШАГОВ · 3 БАЛЛА

8. Восстановите ход анализа

Расположите шаги рассуждения в логической последовательности, чтобы проверить, отражает ли ВВП качество жизни.

  1. Выявить стороны качества жизни, которые не видны в показателе ВВП.
  2. Сравнить полученный вывод с данными об образовании, продолжительности жизни и распределении доходов.
  3. Определить, что именно измеряет ВВП.
  4. Сделать взвешенный вывод о границах применения ВВП.
  5. Сформулировать предварительную гипотезу о связи ВВП и качества жизни.

№9 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

9. Сопоставьте два государства

Государство А имеет более высокий ВВП на душу населения, но более низкие показатели продолжительности жизни и образования, чем государство Б. Объясните, почему по одному ВВП нельзя сделать вывод о более высоком качестве жизни в государстве А. Приведите не менее двух аргументов и используйте понятие ИЧР.

Объём: 90–150 слов

№10 · ВЗВЕШЕННЫЙ ВЫВОД

1 ЗАДАНИЕ · 5 БАЛЛОВ

10. Сформулируйте итоговый ответ

Напишите ответ объёмом 8–10 предложений на вопрос: «Отражает ли ВВП качество жизни?» Используйте не менее трёх аргументов: один аргумент о возможностях ВВП, два аргумента о его ограничениях и один пример ситуации, когда рост ВВП может не улучшить качество жизни. Завершите ответ выводом о том, почему для оценки благосостояния нужны дополнительные показатели.

Объём: 80–150 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по обществознанию для 11 класса

Социальная политика государства в РФКонституционные основы принципа свободы совести в Российской ФедерацииСемья и семейные ценностиСоциальный контроль и социальный конфликтЧеловек и социализацияВербальная коммуникацияСоциализация, виды, уровниДеньги: свойства и функции денегНации и межнациональные отношенияСоциальная сфера обществаСоциальный контроль и девиантное поведениеСодержание экономического роста. Факторы экономического роста.

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Отражает ли ВВП на качество жизни?»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.