№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
1. Классификация наук
Найдите в приведенном списке науку, которая является лишней с точки зрения классификации по объекту изучения (естественные науки).
- Биология
- Физика
- Химия
- Лингвистика
Ф.И.
Класс
Разберемся в структуре научного знания, методах исследования и роли ученых в современном мире. Эти задания помогут подготовиться к вопросам ЕГЭ по теме «Наука».
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Найдите в приведенном списке науку, которая является лишней с точки зрения классификации по объекту изучения (естественные науки).
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Опишите познавательную функцию науки. Каким образом наука помогает человеку изучать окружающий мир?
Объём: 30–60 слов
№3 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Выберите метод, который относится исключительно к эмпирическому уровню научного познания.
№4 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Определите истинность суждений о сущности науки.
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Установите соответствие между методами научного познания и их характеристиками.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуски в тексте об особенностях социального познания.
В социально-гуманитарных науках и познания часто совпадают, так как общество изучает само себя.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Найдите лишнее понятие в ряду форм теоретического уровня научного знания.
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Объясните, как наука способствует решению глобальных экологических проблем. Приведите один конкретный пример.
Объём: 50–90 слов
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Выберите верные суждения о специфике научного познания в социально-гуманитарной сфере.
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Проанализируйте утверждения о приоритетах научно-технологического развития Российской Федерации.
№11 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите примеры деятельности ученых с функциями науки, которые они иллюстрируют.
№12 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Заполните терминологические пропуски в тексте о методологии науки.
Критерий требует, чтобы научное знание было логически обосновано. Принцип означает потенциальную возможность опровержения теории через опыт.
№13 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Найдите характеристику, которая НЕ является обязательным признаком научного познания и отличает его от обыденного или мифологического.
№14 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Сформулируйте тезис о необходимости этического контроля над научными исследованиями в области генетики. Приведите два аргумента в поддержку своей позиции.
Объём: 80–150 слов
№15 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Выберите характеристики, отражающие процесс интеграции наук в современном обществе.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: найти лишнее, эссе, множественный выбор, истина / Ложь, соединение, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.