№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Определение молодежи
Выберите верное утверждение, характеризующее молодежь как социальную группу.
Ф.И.
Класс
Разберем особенности молодежи как социально-демографической группы, ее ключевые роли в современном обществе и проблемы социализации. Эти знания помогут тебе лучше понимать свое место в социальной структуре.
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выберите верное утверждение, характеризующее молодежь как социальную группу.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте, описывающем особенности молодежного сознания.
Для молодежи характерна высокая степень , то есть готовность быстро менять свои взгляды и место в обществе. Также молодым людям свойственен — стремление отрицать общепринятые ценности и идеалы старших поколений.
№3 · СУЖДЕНИЯ
Оцените правильность приведенных ниже суждений о социализации и социальном статусе молодежи.
№4 · ТАБЛИЦА
Заполните сравнительную таблицу характеристик молодежной субкультуры.
| Признак | Характеристика молодежной субкультуры |
|---|---|
| Способ самовыражения | |
| Отношение к досугу | |
| Ценностная ориентация |
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Установите соответствие между типом молодежной самодеятельности и примером ее проявления.
№6 · ЛИШНЕЕ
Найдите понятие, которое является лишним в перечне признаков молодежи как социальной группы.
№7 · ЭССЕ
Напишите краткое рассуждение на тему: «В чем заключается противоречивость положения молодежи в современной России?».
Объём: 80–150 слов
№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите характеристики молодежи по двум категориям: биологические признаки и социальные признаки.
Слова для распределения: Активная вертикальная мобильность, Репродуктивные возможности, Завершение физического созревания организма, Неустойчивость ценностных ориентаций, Овладение профессиональными навыками, Возрастные границы 14-35 лет
Биологические признаки
Социальные признаки
№9 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выберите в списке меры, относящиеся к государственной молодежной политике в РФ.
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется явление, при котором у молодого человека наблюдается задержка в развитии личности, проявляющаяся в нежелании принимать на себя взрослую ответственность?
№1 · ЭТАПЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ
Расположите этапы социального становления личности в типичной последовательности, характерной для молодежи в современном российском обществе (от начала самостоятельного пути к полной социальной интеграции).
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в определении, используя знания о структуре социальной группы.
№3 · ЛИШНЕЕ
Найдите социальную роль, которая НЕ является типичной для молодежного возраста.
№4 · ЭССЕ
Кратко опишите любую известную вам молодежную субкультуру и назовите две ее внешние отличительные черты (стиль одежды, сленг, символика).
Объём: 30–80 слов
№5 · ТЕСТ
Выберите верное утверждение, характеризующее процесс социализации молодежи.
№6 · ЛОГИКА
Расположите события, знаменующие переход человека из молодежной группы в категорию взрослых, в логической последовательности.
№7 · КАТЕГОРИИ
Распределите организации и группы по характеру их деятельности и степени официальности.
№8 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте о явлении социального инфантилизма.
№9 · АНАЛИЗ
Найдите утверждение, которое НЕ соответствует научным представлениям о молодежи в рамках структурно-функционального подхода.
№10 · АРГУМЕНТАЦИЯ
Раскройте смысл тезиса: «Молодежь является стратегическим ресурсом развития страны». Приведите два аргумента, подтверждающих инновационный потенциал молодежи, и один пример реализации этого потенциала в современной России.
Объём: 80–150 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, соединение, найти лишнее, эссе, распределение, краткий ответ, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 11 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.