№1 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
1. Различи способы познания
Соотнесите каждое понятие с подходящим контурным изображением.
АБВГ- цель познания
- наблюдение
- практика
- мышление
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как человек получает знания и отличает истину от заблуждения. Выполним задания на признаки, критерии и виды истины.
№1 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
Соотнесите каждое понятие с подходящим контурным изображением.
АБВГ№2 · КРИТЕРИИ ИСТИНЫ
Выберите один правильный ответ. Что позволяет проверить знание действием, экспериментом или применением полученного результата?
№3 · СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Соедините каждый термин с его точным определением.
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется форма познания, в которой человек использует понятия, суждения и умозаключения? Запишите один термин.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАНИЯ
Расположите этапы познавательной деятельности от первичного восприятия объекта до проверки полученного вывода.
№6 · ВИДЫ ЗНАНИЙ
Распределите примеры по двум категориям: научное знание и обыденное знание.
Слова для распределения: Перед поездкой полезно посмотреть прогноз погоды, Зависимость силы тока от напряжения и сопротивления проводника, Зимой на тротуаре после оттепели часто появляется гололёд, Результаты исторического исследования с анализом источников, Горячий суп остывает быстрее в широкой тарелке, Классификация живых организмов по общим признакам
Научное знание
Обыденное знание
№7 · ИСТИНА И ЗАБЛУЖДЕНИЕ
Определите, истинны или ложны утверждения с точки зрения обществознания и теории познания.
№8 · ПРИЗНАКИ ЗНАНИЯ
Выберите лишнее изображение. Три изображения связаны с получением или систематизацией знания, а одно передаёт эмоциональное отношение и не является познавательным действием.
АБВГ№9 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
Соотнесите термин с контурным изображением, которое точнее всего передаёт его содержание.
АБВГ№10 · ИСТИНА И ЕЁ СВОЙСТВА
Выберите один правильный ответ. Какое свойство истины показывает, что знание зависит от конкретной ситуации, времени и условий применения?
№1 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
Соотнесите каждое понятие с подходящим контурным изображением.
АБВГ№2 · КРИТЕРИИ ИСТИНЫ
Выберите один правильный ответ. Что позволяет проверить знание в ходе преобразования действительности и решения практической задачи?
№3 · СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Соедините каждый термин с его точным признаком.
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется форма познания, связанная с образованием понятий, суждений и умозаключений? Запишите один термин.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАНИЯ
Расположите этапы познавательной деятельности в логической последовательности: от чувственного контакта с объектом к обобщённому выводу.
№6 · ВИДЫ ЗНАНИЙ
Распределите примеры по двум категориям: научное знание и обыденное знание.
Слова для распределения: Утром легче найти свободное место в транспорте, Закон сохранения энергии, Перед грозой часто темнеют облака, Тёплая одежда помогает не замёрзнуть зимой, Карта распространения природных зон, составленная по результатам исследования, Результаты эксперимента с описанием условий и процедуры
Научное знание
Обыденное знание
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИСТИНА И ЗАБЛУЖДЕНИЕ
Определите, истинны или ложны утверждения с точки зрения обществознания и теории познания.
№8 · ПРИЗНАКИ ЗНАНИЯ
Выберите лишнее изображение. Три изображения символизируют познавательные действия или результаты, а одно передаёт эмоциональное отношение и не является познавательным действием.
АБВГ№9 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
Соотнесите термин с контурным изображением, которое лучше всего передаёт его содержание.
АБВГ№10 · ИСТИНА И ЕЁ СВОЙСТВА
Выберите один правильный ответ. Какое свойство истины означает независимость содержания знания от желаний, интересов и мнений познающего субъекта?
№1 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
Соотнесите каждое понятие с подходящим контурным изображением.
АБВГ№2 · КРИТЕРИИ ИСТИНЫ
Выберите один правильный ответ. Какой критерий позволяет проверить истинность знания в реальной деятельности?
№3 · СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Соедините каждый термин с его точным признаком.
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется познание, основанное на непосредственном воздействии предметов на органы чувств: зрение, слух, осязание? Запишите один термин.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАНИЯ
Расположите этапы познавательной деятельности в логической последовательности: от получения чувственных данных к проверенному знанию.
№6 · ВИДЫ ЗНАНИЙ
Распределите примеры по двум категориям: научное знание и обыденное знание.
Слова для распределения: Для дальней поездки удобно заранее проверить маршрут, После дождя дорога обычно становится мокрой, Чай быстрее остывает в холодной комнате, Периодическая система химических элементов, Результаты социологического исследования с описанной методикой, Зависимость давления газа от его объёма при постоянной температуре
Научное знание
Обыденное знание
№7 · ИСТИНА И ЗАБЛУЖДЕНИЕ
Определите, истинны или ложны утверждения с точки зрения обществознания и теории познания.
№8 · ПРИЗНАКИ ЗНАНИЯ
Выберите лишнее изображение. Три изображения символизируют способы или результаты познания, а одно относится к эмоциональной оценке и не является познавательным действием.
АБВГ№9 · ПОНЯТИЯ И ОБРАЗЫ
Соотнесите термин с контурным изображением, которое лучше всего передаёт его содержание.
АБВГ№10 · ИСТИНА И ЕЁ СВОЙСТВА
Выберите один правильный ответ. Какое свойство истины означает зависимость знания от конкретных условий места, времени и обстоятельств?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: соедини слово и картинку, множественный выбор, соединение, краткий ответ, последовательность, распределение, истина / Ложь, найди лишнюю картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.