№1 · СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ
1. Компоненты сознания
Выберите верные суждения о структуре и функциях сознания человека, опираясь на психологический подход.
Ф.И.
Класс
Десятый класс — время активного формирования жизненной позиции. Разберёмся, как устроено наше сознание и почему убеждения называют духовным ядром личности.
№1 · СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ
Выберите верные суждения о структуре и функциях сознания человека, опираясь на психологический подход.
№2 · ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Оцените истинность утверждений о психике человека, предложенных в рамках теорий З. Фрейда и Л. Выготского.
№3 · ТЕРМИНОЛОГИЯ
Установите соответствие между терминами и их определениями, заполнив таблицу.
| Понятие | Определение / Характеристика |
|---|---|
| Способность мозга запечатлевать, сохранять и воспроизводить информацию. | |
| Осознанная саморегуляция человека и его способность управлять своими действиями. | |
| Осознание человеком своих действий, чувств, желаний и своего положения в обществе. | |
| Искреннее принятие представления, часто обходящееся без рациональных оснований. | |
| Высшие цели, к которым стремятся люди, наиболее совершенные воплощения чего-либо. |
№4 · ПРИКЛАДНАЯ ЗАДАЧА
Ученик 10 класса после неудачи на олимпиаде проанализировал свои мотивы, методы подготовки и пришёл к выводу, что ему необходимо изменить подход к распределению времени. Как в учебнике называется этот процесс глубокого осмысления собственных действий и состояний?
№5 · ТИПОЛОГИЯ
Распределите характеристики по соответствующим типам мировоззрения.
№6 · ЦЕННОСТИ
Заполните таблицу, указав конкретные проявления традиционных ценностей, согласно тексту учебника.
| Группа ценностей | Конкретные примеры из перечня |
|---|---|
| Личностные | |
| Гражданские | |
| Нравственные | |
| Преемственные |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · МИРО ВОЗЗРЕНИЕ
Выберите понятие, которое в учебнике характеризуется как «устойчивая система взглядов человека, в которой объединяются его разум, воля и чувства», составляющая духовное ядро личности.
№8 · ИСТОРИЯ МЫСЛИ
Проанализируйте приведенные утверждения о различных типах мировоззрения. Отметьте «Верно», если характеристика соответствует указанному типу мировоззрения, и «Неверно», если в определении или описании допущена фактическая ошибка.
№9 · СОЦИАЛЬНЫЙ ИДЕАЛ
Как в тексте учебника называется мечта о совершенном устройстве общества и о гармонично развитой личности, реализующей свои возможности на благо человечества?
№10 · ОЦЕНИВАНИЕ
Ознакомьтесь с системой распределения баллов и шкалой перевода в итоговую оценку.
| Показатель | Значение / Описание |
|---|---|
| Максимальный балл за работу | 19 баллов |
| Оценка «5» (отлично) | 17–19 баллов |
| Оценка «4» (хорошо) | 13–16 баллов |
| Оценка «3» (удовлетворительно) | 9–12 баллов |
| Оценка «2» (неудовлетворительно) | 0–8 баллов |
| Принцип оценивания | Пропорциональное начисление за частично верные ответы |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, таблица, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.