Рабочий лист на тему:

Общество как сложная динамическая система

Обществознание10 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеКраткий ответПоследовательностьЭссеКроссворд

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаИстина / ЛожьРаспределениеКраткий ответПоследовательностьЭссеКроссворд
Общество как сложная динамическая система

10 класс · средний

Ф.И.
Класс


Почувствуйте себя исследователями-социологами, изучая общество как живой и сложный механизм. Эти задания помогут понять, как связаны сферы жизни и почему мир не стоит на месте.

№1 · ВЫБОР ОТВЕТА

1 БАЛЛ

1. Сущность общественной системы

Выберите верное утверждение, характеризующее общество как систему.

  • Общество представляет собой совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.
  • Общественная система является статичной и полностью защищена от внешних изменений.
  • Элементы общества существуют независимо друг от друга и не образуют единого целого.
  • Общество как система полностью тождественно биологическим организмам и природе.

№2 · ПРОПУСКИ

2 БАЛЛА

2. Свойства социальной системы

Заполните пропуски в тексте, используя знания о свойствах общества.

Общество — это система, так как оно находится в постоянном движении и развитии. При этом оно является системой, поскольку активно взаимодействует с окружающей средой и обменивается с ней ресурсами.

№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

2 БАЛЛА

3. Сферы и элементы

Установите соответствие между сферами общественной жизни и их элементами.

№4 · ТАБЛИЦА

3 БАЛЛА

4. Институты и потребности

Заполните таблицу, соотнеся фундаментальные потребности человека с социальными институтами, которые их удовлетворяют.

Фундаментальная потребностьСоциальный институт
Потребность в воспроизводстве рода
Потребность в безопасности и порядке
Потребность в средствах существования
Потребность в решении духовных проблем
Потребность в передаче знаний

№5 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

2 БАЛЛА

5. Признаки социальных институтов

Оцените правильность утверждений о социальных институтах.

  1. Социальный институт — это исторически сложившаяся устойчивая форма организации деятельности.
  2. Любой социальный институт характеризуется наличием системы ролей и статусов.
  3. Социальные институты возникают стихийно и не имеют закрепленных норм поведения.
  4. Наличие специфических символов (флаг, герб, обручальные кольца) — один из признаков института.

№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ

3 БАЛЛА

6. Типология обществ

Распределите характеристики по типам обществ.

Слова для распределения: Цифровизация и компьютеризация, Появление массовой культуры, Господство сельского хозяйства, Информация как главный ресурс, Развитие сферы услуг, Урбанизация, Массовое промышленное производство, Низкая социальная мобильность, Влияние религии на все сферы жизни

Традиционное

Индустриальное

Постиндустриальное

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 БАЛЛ

7. Свойство системы

Как называется свойство общества, выражающееся в его способности к изменениям, развитию или деградации?

№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

2 БАЛЛА

8. Становление института

Расположите этапы формирования социального института (институционализации) в логическом порядке.

  1. Создание системы статусов и ролей для участников взаимодействия
  2. Формирование общих норм и правил, регулирующих деятельность
  3. Возникновение общественной потребности в новом виде деятельности
  4. Создание специальных учреждений и использование символики

№9 · КЕЙС-СТАДИ

4 БАЛЛА

9. Взаимосвязь сфер общества

Проанализируйте ситуацию: в государстве Z начался глубокий экономический кризис, приведший к закрытию крупных предприятий. Объясните, как это событие может отразиться на политической и социальной сферах жизни этого общества.

Объём: 50–100 слов

№10 · КРОССВОРД

5 БАЛЛОВ

10. Термины социологии

Решите кроссворд, используя основные понятия темы.

По горизонтали

  1. Тип динамики, связанный с упадком и деградацией
  2. Область общественной жизни (экономическая, социальная и др.)
  3. Главный ресурс постиндустриального общества
  4. Центральный элемент политической подсистемы
  5. Целое, состоящее из взаимосвязанных частей
  6. Положение человека в обществе с правами и обязанностями

По вертикали

  1. Направление развития от низшего к высшему
  2. Базовый институт, основанный на браке или родстве
  3. Установленное правило поведения в институте
  4. Устойчивая форма организации совместной деятельности

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по обществознанию для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Общество как сложная динамическая система. Социальные институты и типы обществ»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, распределение, краткий ответ, последовательность, эссе, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.