№1 · СФЕРЫ ЖИЗНИ
1. Сферы общественной жизни
Соотнесите изображения типичных объектов с соответствующими сферами жизни общества.
АБВГ- Духовная
- Экономическая
- Социальная
- Политическая
Ф.И.
Класс
Общество — это живой организм, где каждая часть важна для целого. Узнаем, как связаны сферы жизни и какую роль играют социальные институты в стабильности нашего мира.
№1 · СФЕРЫ ЖИЗНИ
Соотнесите изображения типичных объектов с соответствующими сферами жизни общества.
АБВГ№2 · ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ
Найдите понятие, которое является лишним в перечне элементов общества как системы.
№3 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Заполните пропуски в определении ключевого понятия темы.
Общественные отношения — это относительно устойчивые между людьми и социальными , складывающиеся в процессе их совместной деятельности.
№4 · ПОТРЕБНОСТИ
Какой социальный институт в первую очередь удовлетворяет фундаментальную потребность общества в воспроизводстве рода?
№5 · ИНСТИТУТЫ
Соедините символы с названиями социальных институтов, которые они олицетворяют.
АБВГ№6 · ПРИЗНАКИ
Выберите признак, который НЕ относится к социальному институту.
№7 · СИСТЕМА
Заполните пропуски в утверждении о природе общества.
Общество является системой, так как оно постоянно взаимодействует с внешней средой и способно к .
№8 · ФУНКЦИИ
Какая функция общества обеспечивает сохранение целостности системы и упорядоченность отношений?
№9 · ПОТРЕБНОСТИ
Соотнесите визуальные образы с категориями потребностей, которые лежат в основе социальных институтов.
АБВГ№10 · ДИНАМИКА
Выберите характеристику, которая противоречит понятию общества как динамической системы.
№11 · СВЯЗИ
Заполните пропуски, анализируя связь между духовной и экономической сферами.
Научные открытия, совершенные в сфере, при их внедрении в производство приводят к росту производительности труда в сфере.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ФУНКЦИИ ИНСТИТУТОВ
Что из перечисленного является латентной (скрытой) функцией института высшего образования?
№13 · СТРУКТУРА
Соотнесите геометрические схемы с типами структурных связей в обществе.
АБВГ№14 · ИНСТИТУТЫ
Найдите элемент, который НЕ входит в внутреннюю структуру социального института.
№15 · ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ
Заполните пропуски в описании процесса становления института.
Процесс превращения стихийной социальной деятельности в упорядоченную структуру с четкими правилами называется . Финальным этапом этого процесса является создание системы для контроля поведения.
№16 · СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Какое из утверждений верно характеризует общество как самоорганизующуюся систему?
№17 · ГЛОБАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Соотнесите символические изображения с глобальными институциональными структурами.
АБВГ№18 · СИСТЕМНЫЕ СВОЙСТВА
Выберите понятие, которое НЕ описывает системные свойства современного общества.
№19 · САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Заполните пропуски в анализе системной устойчивости общества.
Стабильность общества обеспечивается через , когда институты адаптируются к новым потребностям. Если институт перестает выполнять свои функции, наступает его , что может привести к кризису всей системы.
№20 · ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
В чем проявляется системный эффект дисфункции социального института?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: соедини слово и картинку, найти лишнее, заполни пропуски, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.