ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Общество и общественные отношения

Обществознание10 класс10 заданий
Соедини слово и картинкуМножественный выборИстина / ЛожьНайти лишнее

Типы заданий

Соедини слово и картинкуМножественный выборИстина / ЛожьНайти лишнее
Общество и общественные отношения

10 класс · простой

Ф.И.
Класс

Разберёмся в устройстве человеческого общества: изучим его сферы, типы развития и поймём, как социальные институты связывают нас в единую систему.

№1 · СФЕРЫ ЖИЗНИ

4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА

1. Сферы общественной жизни

Рассмотрите изображения и соотнесите их с названиями основных сфер жизни общества.

АБВГ
  1. Духовная
  2. Экономическая
  3. Социальная
  4. Политическая

№2 · ПОНЯТИЯ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Общество в широком смысле

Выберите наиболее полное и верное определение общества в широком смысле слова.

  • Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая способы взаимодействия людей.
  • Совокупность всех живых организмов, населяющих планету Земля и взаимодействующих друг с другом.
  • Группа людей, объединившихся для совместной деятельности или общения по интересам.
  • Определенный этап в историческом развитии человечества, например, феодальный строй.

№3 · СВОЙСТВА СИСТЕМЫ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Общество как динамическая система

Проанализируйте утверждения о свойствах общества и укажите их истинность.

  1. Общество является статичной системой, элементы которой остаются неизменными веками.
  2. Динамичность общества проявляется в постоянном возникновении новых и отмирании старых элементов.
  3. Общество — это саморазвивающаяся система, способная сохранять свою целостность при изменениях.
  4. Изменения в одной сфере общественной жизни никогда не влияют на состояние других сфер.

№4 · ТИПОЛОГИЯ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Типы обществ и их признаки

Установите соответствие между типами обществ и их ключевыми характеристиками.

  • В традиционном обществе основным фактором производства является земля.
  • В индустриальном обществе преобладает ручной труд и натуральное хозяйство.
  • В информационном обществе главной ценностью становится капитал, а не знания.

№5 · ЛИШНЕЕ

1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ

5. Глобальные проблемы

Найдите понятие, которое является лишним в ряду глобальных проблем современности.

  1. Угроза термоядерной войны
  2. Экологический кризис
  3. Дефицит пресной воды
  4. Рост инфляции в отдельной стране

№6 · ИНСТИТУТЫ

АНАЛИЗ РИСУНКА · 2 БАЛЛА

6. Социальный институт семьи

Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы о роли данного социального института.

АБВГ
  1. Репродуктивная функция
  2. Досуговая функция
  3. Воспитательная функция
  4. Хозяйственная функция

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · РАЗВИТИЕ

4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА

7. Формы общественных изменений

Соотнесите понятия, описывающие динамику развития общества, с их визуальными образами.

АБВГ
  1. Прогресс
  2. Регресс
  3. Реформа
  4. Революция

№8 · ГЛОБАЛИЗАЦИЯ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

8. Процесс глобализации

Выберите верное утверждение, характеризующее процесс глобализации.

  • Глобализация — это процесс усиления взаимосвязей и взаимозависимости государств и народов.
  • Глобализация ведет к полной изоляции национальных культур друг от друга.
  • Глобализация проявляется исключительно в сфере моды и массовой культуры.
  • Главным последствием глобализации является исчезновение всех мировых религий.

№9 · ПРОГРЕСС

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

9. Противоречивость прогресса

Оцените правильность суждений о характере общественного прогресса.

  1. Прогресс в одной области может сопровождаться регрессом в другой.
  2. Единственным критерием прогресса является уровень развития военной техники.
  3. Гуманистический критерий прогресса оценивает положение человека в обществе.
  4. Общественный прогресс всегда происходит равномерно и без спадов.

№10 · ИНСТИТУТЫ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

10. Институты и сферы общества

Укажите, к какой сфере общественной жизни относятся перечисленные социальные институты.

  • Банковская система и рынок относятся к экономической сфере.
  • Парламентаризм и правосудие являются институтами духовной сферы.
  • Религия и искусство входят в состав политической сферы общества.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по обществознанию для 10 класса

Введение в философиюГлобализация и ее противоречияГражданское общество и правовое государствоГлобализация и антиглобализацияПознавательная деятельностьСущность человека как философская проблемаДеятельность как способ существования людейСознание и самосознаниеИстина, ее критерииОбщество как система. Человек в системе социальных взаимодействийДеятельность человека как способ существования личностиКак устроено общество

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Общество и общественные отношения. Развитие общества»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: соедини слово и картинку, множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.