Рабочий лист на тему:

Биологическое и социальное в человеке

Обществознание10 класс20 заданий
Соедини слово и картинкуМножественный выборКраткий ответРаспределениеСоединение

Типы заданий

Соедини слово и картинкуМножественный выборКраткий ответРаспределениеСоединение
Биологическое и социальное в человеке

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


1 · ПОТРЕБНОСТИ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

1. Багаж путешественника

Соотнеси изображения предметов с видами потребностей, которые они удовлетворяют.

АБВГ
  1. Престиж (Социальная)
  2. Еда (Биологическая)
  3. Познание (Духовная)
  4. Общение (Социальная)

2 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Первая встреча

Выберите правильное определение для человека как единичного представителя человеческого рода.

  • Индивид
  • Личность
  • Индивидуальность
  • Гражданин

3 · ТЕРМИНЫ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Природная база

Как называется врожденная характеристика человека, определяющая его тип нервной системы (сангвиник, холерик и др.)?

4 · ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

4. Инструменты преобразования

Соотнеси картинку с видом деятельности, которая отличает человека от животных.

АБВГ
  1. Общение
  2. Труд
  3. Творчество
  4. Игра

5 · ЛИЧНОСТЬ

СРЕДНИЙ · 1 БАЛЛ

5. Путевые заметки о личности

Выберите верные суждения о процессе становления личности.

  • Личность — это совокупность социально значимых качеств индивида.
  • Личность человека характеризуется устойчивой системой мировоззренческих признаков.
  • Личность формируется исключительно до трех лет.
  • Биологические гены — единственный фактор формирования личности.

6 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

6. Кто есть кто?

Запишите термин, который обозначает уникальное сочетание биологических и социальных качеств, отличающее одного человека от другого.

7 · СОЦИАЛИЗАЦИЯ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

7. Этапы пути

Соотнесите изображения институтов социализации с их ролью в жизни человека.

АБВГ
  1. Работа (Вторичная)
  2. СМИ (Вторичная)
  3. Школа (Первичная)
  4. Семья (Первичная)

8 · СОЗНАНИЕ

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР · 2 БАЛЛА

8. Свет разума

Выберите характеристики, которые относятся к сознанию человека.

  • Присуще только человеку
  • Обобщенное и целенаправленное отражение действительности
  • Связано исключительно с биологическими инстинктами
  • Существует независимо от речи и деятельности

9 · КЕЙСЫ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

9. Портрет Алины

Алине 25 лет. Она ответственный работник, волонтер, любит водить автомобиль. У нее светлые волосы и II группа крови. Укажите общее название качеств Алины, которые имеют социальный характер.

10 · СИНТЕЗ

4 КАРТИНКИ · 2 БАЛЛА

10. Созидательный потенциал

Соотнесите элементы системы, обеспечивающей раскрытие потенциала личности в труде (согласно заданию №19).

АБВГ
  1. Личный интерес (Труд)
  2. Созидательная личность
  3. Коллективный интерес
  4. Государственный интерес

11 · СУЖДЕНИЯ

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР · 2 БАЛЛА

11. Критический анализ

Выберите верные суждения о взаимодействии биологического и социального в человеке.

  • Биологическая природа человека является основой для развития социальных качеств.
  • Естественные потребности человека связаны с его биологической сущностью.
  • Только человек способен использовать природные объекты для удовлетворения потребностей.
  • Индивидуальные потребности всегда совпадают с потребностями общества.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

12 · ТЕРМИНЫ

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

12. Финал экспедиции

Запишите название процесса, который длится на протяжении всей жизни человека и заключается в усвоении социальных ролей, норм и ценностей.

13 · АНТРОПОГЕНЕЗ

4 СООТВЕТСТВИЯ · 2 БАЛЛА

13. Багаж эволюции

Представь, что человек отправляется в долгое путешествие по истории эволюции. Ему нужно собрать в «рюкзак» разные качества. Соотнеси изображения биологических признаков и социальных качеств с их названиями, чтобы понять, что досталось нам от природы, а что — от общества.

АБВГ
  1. Мышление
  2. Общение
  3. Социальные нормы
  4. Строение кисти

14 · ТЕСТ

ВЫБОР ОТВЕТА · 1 БАЛЛ

14. Маршрут социализации

Во время путешествия по жизни человек проходит процесс социализации. Выбери верное утверждение, характеризующее соотношение биологического и социального в человеке, которое поможет туристу правильно определить свою идентичность.

  • Биологическая природа человека полностью определяет его ценностные ориентации и жизненные цели.
  • Социальные потребности человека, такие как потребность в труде и познании, могут реализовываться в отрыве от его биологических особенностей.
  • Человек является биосоциальным существом, чья социальная сущность формируется только в процессе взаимодействия с обществом.
  • Природные инстинкты являются единственным регулятором поведения человека в сложных социальных ситуациях.

15 · АНАЛИЗ

ТЕРМИН · 3 БАЛЛА

15. Загадка «Маугли» в научном походе

В антропологической экспедиции вы обнаружили описание случая: ребенок вырос вне человеческого общества, среди животных. У него сохранились все биологические функции (дыхание, пищеварение), но отсутствуют членораздельная речь и абстрактное мышление. Как в обществознании называется процесс вхождения индивида в социальную среду, который был нарушен в данном случае, и как называется интегративный результат этого процесса, характеризующий совокупность социально значимых черт человека?

16 · АНТРОПОСОЦИОГЕНЕЗ

1 ИЗОБРАЖЕНИЕ · 3 БАЛЛА

16. Артефакты эволюции человека

Представь, что ты — исследователь-антрополог в кругосветном путешествии сквозь эпохи. Ты обнаружил четыре ключевых признака, характеризующих становление человека. Соотнеси понятия, описывающие биологическую и социальную природу человека, с визуальными образами (А, Б, В, Г) на археологической карте. Учти, что сложные формы деятельности невозможны без специфических анатомических изменений.

АБВГ
  1. Орудийная деятельность
  2. Социальная коммуникация
  3. Символическое мышление
  4. Сводчатая стопа

17 · ПРИЗНАКИ

6 ЭЛЕМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

17. Две стороны одной медали

Распредели характеристики человека по двум корзинам: то, что дано нам природой, и то, что мы приобретаем в обществе.

Слова для распределения: Инстинкты, Творчество, Целеполагание, Температура тела, Членораздельная речь, Цвет глаз

Биологическое

Социальное

18 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

18. Наследство и опыт

Соедините вид признака и конкретный пример из жизни человека.

19 · СОЦИАЛИЗАЦИЯ

5 ЭЛЕМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

19. Проводники в мир

Распредели агентов социализации по уровням их влияния на человека.

Слова для распределения: СМИ, Государство, Армия, Друзья, Семья

Первичная

Вторичная

20 · ПОТРЕБНОСТИ

СОПОСТАВЛЕНИЕ · 3 БАЛЛА

20. Истинное и ложное

Соотнесите примеры потребностей с их классификацией по степени разумности.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по обществознанию для 10 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Биологическое и социальное в человеке»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: соедини слово и картинку, множественный выбор, краткий ответ, распределение, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по обществознанию для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.