Рабочий лист на тему:

Фольклор – народное творчество

Подтемы: Традиционная музыка – отражение жизни народа, Жанры детского и игрового фольклора (игры, пляски, хороводы)

Музыка5 класс15 заданий
ТаблицаСоедини слово и картинкуНайти лишнееМножественный выборСоединениеКроссвордИстина / ЛожьВопросы по картинке

Типы заданий

ТаблицаСоедини слово и картинкуНайти лишнееМножественный выборСоединениеКроссвордИстина / ЛожьВопросы по картинке
Фольклор – народное творчество

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Узнай, как игры, пляски и хороводы передают жизнь народа. Сравним жанры и потренируемся замечать их особенности.

№1 · ТАБЛИЦА

3 ЖАНРА · 1 БАЛЛ

1. Признаки детских фольклорных жанров

Заполни таблицу: впиши в пустые клетки характерный признак каждого жанра.

ЖанрГлавное действиеОсобенность исполнения
Игра
Пляска
Хоровод

№2 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Музыкальные образы в игре

Соедини каждое слово с подходящим изображением. Рассматривай изображения как примеры действий или предметов, связанных с детским фольклором.

Четыре контурных изображения для сопоставленияАБВГ
  1. пляска
  2. прибаутка
  3. скакалка
  4. хоровод

№3 · ЛИШНЕЕ

4 ПОНЯТИЯ · 1 БАЛЛ

3. Жанры детского и игрового фольклора

Найди лишнее понятие. Три слова относятся к детскому или игровому фольклору, а одно обозначает жанр академической музыки.

  1. хоровод
  2. считалка
  3. игровая песня
  4. симфония

№4 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Музыка как отражение жизни народа

Выбери два верных утверждения о традиционной музыке и детском фольклоре.

  • Хоровод всегда исполняется одним человеком без движения.
  • Детские игровые песни часто объединяют пение, движения и правила игры.
  • Традиционная музыка существует только для исполнения профессиональными музыкантами на сцене.
  • В традиционной музыке могут отражаться труд, праздники, обычаи и игры народа.

№5 · ТАБЛИЦА

3 СИТУАЦИИ · 3 БАЛЛА

5. Как определить жанр по ситуации исполнения

Определи жанр по описанию ситуации. В каждой строке оставь первый столбец открытым и впиши подходящий жанр, а затем укажи признак, который помог сделать вывод.

СитуацияЖанрПризнак, по которому можно определить жанр
Дети идут по кругу, поют вместе и выполняют одинаковые движения
Участники по очереди выполняют движения по установленному правилу, а остальные подхватывают короткий напев
Дети исполняют ритмические шаги и фигуры под музыку, не разыгрывая сюжет и не соблюдая очередность ходов

№1 · ЖАНРЫ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

1. Соотнеси жанр и его особенности

Соедините каждый жанр детского и игрового фольклора с подходящей характеристикой.

№2 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

2. Кроссворд о народных играх и хороводах

Разгадайте кроссворд по определениям. Вспоминайте жанры детского и игрового фольклора, а также особенности традиционной музыки.

По горизонтали

  1. Особый день с обрядами и весельем
  2. То, что передаётся из поколения в поколение
  3. Общее движение по кругу с пением
  4. Последовательность музыкальных звуков

По вертикали

  1. Музыкальное произведение с напевом и словами
  2. Общность людей, создающая традиции
  3. Действие с правилами и движением
  4. Ритмичные движения под музыку
  5. Связанная с действием по правилам
  6. Чередование длительностей и акцентов

№3 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Определи признаки игрового фольклора

Определите истинность каждого утверждения, опираясь на признаки традиционной музыки и жанров детского фольклора.

  1. Хоровод обычно объединяет пение, движение и участие группы людей.
  2. Народная игра всегда исполняется только одним человеком.
  3. Традиционная музыка может отражать труд, праздники и быт народа.
  4. Пляска не связана с ритмом и движением.

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№4 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

4. Рассмотри народный хоровод

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы о признаках хоровода и коллективного музицирования.

Чёрно-белая контурная иллюстрация народного хоровода
  1. Какой жанр детского и игрового фольклора можно узнать по круговому расположению участников?
  2. Что объединяет участников сцены кроме движения?
  3. Почему такое исполнение можно назвать коллективным?

№5 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Выбери назначение хоровода

Выберите один правильный ответ. Какую роль чаще всего выполняет хоровод в детском и игровом фольклоре?

  • Объединяет пение, движение и участие группы
  • Предназначен только для сольного исполнения без движения
  • Исполняется исключительно на музыкальных инструментах
  • Всегда рассказывает только о военных событиях

№6 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФОРМЫ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

6. Соотнеси действие и музыкальную форму

Соедините описание музыкального действия с наиболее подходящей формой детского и игрового фольклора.

№7 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

7. Проверь понимание роли традиционной музыки

Определите истинность утверждений. Учитывайте, что традиционная музыка связана с жизнью, занятиями и праздниками народа.

  1. Игровой фольклор может передавать правила поведения и взаимодействия в группе.
  2. Традиционная музыка существует отдельно от жизни народа и не связана с обычаями.
  3. В хороводе важны согласованность движений и общий ритм.
  4. Детский фольклор включает только инструментальные произведения без пения.

№8 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

8. Кроссворд о традициях народа

Разгадайте кроссворд по определениям. Используйте знания о музыке, праздниках, движении и передаче народных традиций.

По горизонтали

  1. Короткая ритмичная фраза в игре
  2. Установленное традицией действие
  3. Устное народное творчество
  4. Мелодическая основа пения

По вертикали

  1. Организация движения во времени
  2. Круговое движение с пением
  3. Песня, которую поют ребёнку перед сном
  4. День, отмечаемый по традиции
  5. Форма расположения участников хоровода
  6. Движения под музыку

№9 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

9. Рассмотри сцену детской игры

Рассмотрите иллюстрацию и определите, какие признаки игровой музыкальной традиции в ней представлены.

Чёрно-белая контурная иллюстрация детей, играющих в традиционную музыкальную игру
  1. Какой признак показывает, что перед нами именно народная игра?
  2. Как музыка может помогать участникам игры?
  3. К какому широкому виду фольклора относится такая игра?

№10 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

10. Определи связь музыки и жизни народа

Выберите один правильный ответ. Почему традиционную музыку называют отражением жизни народа?

  • В ней сохраняются темы труда, праздников, игр, обычаев и повседневной жизни
  • Она всегда исполняется только профессиональными музыкантами на сцене
  • Её содержание не зависит от занятий и традиций людей
  • Она состоит только из современных авторских песен

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по музыке для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Традиционная музыка – отражение жизни народа; Жанры детского и игрового фольклора (игры, пляски, хороводы)»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: таблица, соедини слово и картинку, найти лишнее, множественный выбор, соединение, кроссворд, истина / Ложь, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.