№1 · ФОРМУЛЫ
1. Базовые формулы треугольника
Выберите формулу, которая позволяет найти неизвестную величину в каждом случае.
Ф.И.
Класс
Разберём, как находить неизвестные стороны и углы треугольника. Используй известные связи между сторонами, углами и площадью.
№1 · ФОРМУЛЫ
Выберите формулу, которая позволяет найти неизвестную величину в каждом случае.
№2 · ФОРМУЛЫ
Заполните пропуски в основных формулах решения треугольника.
; ; ; при угле .
№3 · ВЫЧИСЛЕНИЯ
Вычислите значения выражений, используя теорему косинусов и известные значения тригонометрических функций.
№4 · ЗАДАЧА
В треугольнике две стороны равны см и см, а угол между ними равен . Найдите третью сторону. Запишите решение по действиям.
№5 · СРАВНЕНИЕ
Сравните величины. Все записи относятся к длинам сторон, поэтому знак сравнения выбирайте между однородными величинами.
№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините условие задачи с наиболее подходящим соотношением или теоремой.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определите истинность утверждений с точки зрения свойств и формул решения треугольников.
№8 · ТАБЛИЦА
Заполните последний столбец: в каждой строке найдите по теореме косинусов.
| 4 | 3 | ||
| 5 | 12 | ||
| 6 | 8 |
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите шаги решения задачи по теореме косинусов в правильном порядке.
№10 · ЛИШНЯЯ ЗАПИСЬ
Найдите выражение, которое нельзя использовать для решения треугольника по данным: известны две стороны и угол между ними. Объясните выбор.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, реши примеры, реши задачу, сравни числа, соединение, истина / Ложь, таблица, последовательность, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.