№1 · УМНОЖЕНИЕ
1. Умножь в столбик
Выполни умножение в столбик и запиши ответы.
1)
2)
3)
Типы заданий
Реши примерыЗаполни пропускиСравни числаТаблицаИстина / ЛожьСоединениеРеши задачуПоследовательность
Повторение: числа от 1 до 1000, умножение и деление в столбик
Ф.И.
Класс
Повтори умножение и деление в столбик: считай внимательно и проверяй результат обратным действием.
№2 · ДЕЛЕНИЕ
2. Раздели в столбик
Выполни деление в столбик и запиши частные.
1)84 : 2
2)96 : 3
3)248 : 4
№3 · ПРОПУСКИ
3. Восстанови числа
Заполни пропуски в равенствах.
; ; ;
№4 · СРАВНЕНИЕ
4. Сравни результаты
Вычисли выражения и поставь между ними знак меньше, больше или равно.
1)378
2)640 : 875
3)270 : 1
4)936 : 3300
№5 · ТАБЛИЦА
5. Заполни таблицу вычислений
В каждой строке найди неизвестный результат действия и заполни пустые ячейки.
| Делимое | Делитель | Частное |
|---|---|---|
| 468 | 6 | |
| 735 | 5 | |
| 864 | 8 |
№6 · ВЕРНО — НЕВЕРНО
6. Проверь вычисления
Определи, верны ли равенства. Оцени только правильность вычислений умножения и деления.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
7. Соедини действие и результат
Соедини каждое выражение с его правильным значением. Каждый вариант используй один раз.
№8 · ЦЕПОЧКА
8. Выполни цепочку действий
Выполни действия по порядку слева направо и найди итоговое число.
№9 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
9. Восстанови порядок решения
Расположи действия в правильном порядке, чтобы решить задачу: «В четырёх одинаковых коробках 864 карандаша. Из каждой коробки взяли по 36 карандашей. Сколько карандашей осталось всего?»
- Разделить 864 на 4 и узнать число карандашей в одной коробке.
- Вычесть 144 из 864.
- Умножить 36 на 4 и узнать, сколько карандашей взяли.
- Умножить 216 на 4 и узнать общее число карандашей после вычитания из каждой коробки.
№10 · ЗАДАЧА
10. Реши задачу с проверкой
На складе было 960 кг муки. Муку расфасовали поровну в 8 мешков, затем из каждого мешка использовали по 15 кг. Сколько килограммов муки осталось во всех мешках? Реши по действиям и выполни проверку обратными действиями.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по математике для 4 класса
Измерение площади с помощью палеткиУмножение круглых чисел, трехзначных чисел, деление круглых чисел, оценка частного, произведение. Задачи на скорость. Задание с периметром и площадьюСравнение и упорядочивание чиселДеление в столбик, примеры на порядок действийНаглядные представления о симметрии; Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), составление фигур из прямоугольников/квадратовУмножение на 10, 100, 1000Единицы длины, массы, времени, площади и скорости и их соотношенияТетрадь на осенние каникулы (повторение) за 1 четвертьСравнение многозначных чисел от 1000 до 999999Умножение двузначных чиселСтраничка для любознательныхБольше или меньше или равно
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Повторение по разделу «Числа от 1 до 1000»: деление и умножение в столбик»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: реши примеры, заполни пропуски, сравни числа, таблица, истина / Ложь, соединение, реши задачу, последовательность.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 4 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.