№1 · ТАБЛИЦА
1. Как меняется число при делении
Заполните пропуски в таблице. Используйте правило деления на 10, 100 и 1000.
| Число | Делим на | Результат |
|---|---|---|
| 84000 | 100 | |
| 560000 | 1000 | |
| 7300 | 10 | |
| 906000 | 1000 |
Ф.И.
Класс
Разберём деление на 10, 100 и 1000, деление столбиком и цепочки действий. Задачи будут с несколькими шагами — не торопись и проверяй результат.
№1 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице. Используйте правило деления на 10, 100 и 1000.
| Число | Делим на | Результат |
|---|---|---|
| 84000 | 100 | |
| 560000 | 1000 | |
| 7300 | 10 | |
| 906000 | 1000 |
№2 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в равенствах и проверьте, сколько разрядов убирается при делении.
, , ; , .
№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Найдите неизвестный делитель и запишите только числа: , , .
№4 · ЗАДАЧА
На складе было 36000 г крупы. Её расфасовали поровну в 100 пакетов. Затем каждый пакет разделили на 3 одинаковые порции. Сколько граммов в одной порции?
№5 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по математическим определениям.
По горизонтали
По вертикали
№6 · ПРИМЕРЫ
Вычислите значения выражений. Сначала определите удобный порядок действий.
№7 · ТАБЛИЦА
Выполните деление столбиком и заполните результат и проверку умножением.
| Деление | Частное | Проверка умножением |
|---|---|---|
| 864 : 4 | ||
| 975 : 5 | ||
| 1488 : 6 | ||
| 2576 : 8 |
№8 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные результаты в цепочку вычислений.
$.
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какое число нужно вставить вместо квадрата, чтобы равенство стало верным? . Запишите число.
№10 · ЗАДАЧА
В магазин привезли 48000 г товара. Сначала его разделили поровну между 100 коробками, затем из каждой коробки продали по 120 г. Сколько граммов товара осталось в одной коробке?
№11 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, используя математические подсказки.
По горизонтали
По вертикали
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПРИМЕРЫ
Вычислите выражения, соблюдая порядок действий и учитывая скобки.
№13 · ТАБЛИЦА
Заполните результаты переводов и деления величин. Помните: м = см, км = м.
| Величина | Действие | Результат |
|---|---|---|
| 7 м | 7 · 100 см | |
| 9 км | 9 · 1000 м | |
| 4800 см | 4800 : 100 | |
| 32000 м | 32000 : 1000 |
№14 · ПРОПУСКИ
Восстановите пропущенные числа в цепочке вычислений.
$.
№15 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Ученик утверждает: . Верно ли это? Запишите правильный результат деления.
№16 · ЗАДАЧА
На фабрике изготовили 72000 карандашей. Их разложили поровну в 100 коробок. Из каждой коробки взяли по 35 карандашей для выставки. Оставшиеся карандаши упаковали в наборы по 5 штук. Сколько наборов получилось из одной коробки?
№17 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по определениям математических действий и величин.
По горизонтали
По вертикали
№18 · ПРИМЕРЫ
Выполните вычисления по цепочке. Результат каждого действия используйте в следующем.
№19 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице: найдите промежуточный результат и итог цепочки.
| Начало цепочки | Промежуточный результат | Итог |
|---|---|---|
| 84000 : 100 | ||
| 560000 : 1000 | ||
| 9600 : 100 | ||
| 720000 : 1000 |
№20 · ПРОПУСКИ
Заполните все пропуски и внимательно проверьте порядок действий.
$.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: таблица, заполни пропуски, краткий ответ, реши задачу, кроссворд, реши примеры.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.