Лёша отправляется в небольшое математическое путешествие. Повтори важные приёмы 3 класса и помоги ему уверенно справиться с задачами.
№1 · ТАБЛИЦА
4 МАРШРУТА · 3 БАЛЛА
1. Маршруты Лёши: найди итог каждого пути
Лёша прокладывает маршрут по городу. В каждой строке вычисли выражение по действиям и впиши итоговое число в последний столбец. Сначала выполни действие в скобках, затем умножение или деление, а потом сложение или вычитание.
Маршрут Лёши
Данные маршрута
Выражение
Итог
Парк — музей
4 автобуса по 18 пассажиров, затем ещё 25 пассажиров
Музей — вокзал
Из 96 билетов 4 группы взяли поровну, затем добавили 13 билетов
Вокзал — площадь
7 рядов по 12 фонарей, 15 фонарей погасли
Площадь — дом
Сначала 35 открыток разложили в 5 одинаковых стопок, затем взяли 3 стопки
№2 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
2. Изменение разрядного состава числа
Выполни действия по порядку и заполни пропуски.
Лёша записал число 6385. Он увеличил его на 2000, а затем уменьшил на 90. Получилось число . В этом числе цифра сотен — , цифра десятков — , а сумма всех его цифр равна .
№3 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА
3. Задуманное число в два действия
Лёша задумал число. Сначала он прибавил к нему 125, а затем уменьшил получившееся число в 3 раза. В результате получилось 150. Какое число задумал Лёша? Запиши все вычисления Лёши.
№4 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
6 ШАГОВ · 2 БАЛЛА
4. План решения задачи о посылках
Лёша готовится решить задачу. Расположи шаги решения составной задачи в правильном порядке.
Записать ответ на вопрос задачи полным предложением.
Определить, что нужно узнать сначала, чтобы ответить на главный вопрос.
Проверить, подходит ли полученный результат условию задачи.
Выполнить первое действие и записать, что найдено.
По результату первого действия выбрать второе действие и выполнить его.
Прочитать задачу целиком и представить описанную ситуацию.
№5 · СОЕДИНЕНИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
5. Маршрут Лёши: выражения в два действия
Помоги Лёше проверить расчёты для маршрута: соедини каждое выражение с его значением. Сначала выполни действия в скобках или умножение и деление, затем сложение или вычитание.
(36 + 24) : 6
7 · 8 - 15
450 : 5 + 27
600 - 48 · 6
41
10
117
312
№6 · ВЫБОР ОТВЕТА
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
6. Выражение со скобками
Лёша вычислял значение выражения. Выбери правильный ответ: (45+27):9⋅(8−3)
45
60
40
13
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРИМЕРЫ
4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
7. Маршрут героя: вычисления в несколько действий
Помоги Лёше пройти маршрут: вычисли значения выражений, соблюдая порядок действий.
1)(420−156):6
2)600−7⋅8
3)96:3⋅4
4)48⋅5−126:3
№8 · ЗАДАЧА
1 ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА
8. Два действия в задаче
Лёша собрал 4 коробки по 18 карандашей в каждой. Сколько коробок ему понадобится, если Лёша будет раскладывать по 12 карандашей в каждую коробку?
№9 · ТАБЛИЦА
3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА
9. Периметр прямоугольника
Заполни таблицу. Используй формулу периметра прямоугольника: сложи длины всех его сторон.
Длина
Ширина
Периметр
Площадь
8 см
3 см
6 см
5 см
12 см
4 см
№10 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
10. Составной маршрут и перевод единиц длины
Заполни пропуски: сначала найди длину вечернего маршрута, затем общий путь и переведи его в километры и метры.
Лёша утром прошёл 2 км 300 м, а вечером — на 700 м меньше. Вечером он прошёл м. За весь день Лёша прошёл м, то есть км м.