№1 · ПЕРИМЕТР
1. Границы заповедных зон
Вычисли периметр каждой зоны по её описанию. Записывай только результат в сантиметрах.
Ф.И.
Класс
Стань помощником лесничего! Тебе предстоит разметить границы участков и вычислить площадь новых посадок. Будь внимателен: лесные тропы коварны, а расчёты требуют точности.
№1 · ПЕРИМЕТР
Вычисли периметр каждой зоны по её описанию. Записывай только результат в сантиметрах.
№2 · ОБРАТНАЯ ЗАДАЧА
Ограждение для оленей имеет форму прямоугольника. Его периметр равен см, а ширина — см. Найди длину этого вольера.
№3 · ЛОГИКА
Найди фигуру, периметр которой отличается от остальных.
№4 · ТЕОРИЯ
Определи, верны ли утверждения о величинах.
№5 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в данных о лесных делянках.
| Участок | Длина (см) | Ширина (см) | Периметр (см) | Площадь (см^2) |
|---|---|---|---|---|
| Опушка | 6 | |||
| Березняк | 8 | |||
| Дубрава | 34 |
№6 · ПЛОЩАДЬ
Вычисли итоговую площадь объединённых участков.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СОСТАВНАЯ ФИГУРА
Тропа в парке состоит из двух прямоугольных площадок, соединённых вместе. Размеры первой площадки см, а второй — см. Какова общая площадь тропы в квадратных сантиметрах?
№8 · СРАВНЕНИЕ
Все прямоугольники ниже имеют площадь см^2, кроме одного. Найди его.
№9 · ИСТИННОСТЬ
Проверь утверждения о площади и периметре квадрата.
№10 · ТАБЛИЦА
Сравни два лесных озера по их характеристикам на карте.
| Название | Форма | Сторона A (см) | Сторона B (см) | Периметр (см) | Площадь (см^2) |
|---|---|---|---|---|---|
| Синее | Квадрат | 7 | |||
| Глубокое | Прямоугольник | 4 |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: реши примеры, краткий ответ, найти лишнее, истина / Ложь, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 3 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.