№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Разведывательные дроны
На разведку сектора вылетели 6 малых дронов. Позже к ним присоединились ещё 3. Сколько дронов теперь исследуют сектор?
Ф.И.
Класс
Сегодня мы отправимся в полёт к далёким звёздам! Помоги космонавтам провести расчёты, чтобы наш корабль успешно выполнил свою миссию.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
На разведку сектора вылетели 6 малых дронов. Позже к ним присоединились ещё 3. Сколько дронов теперь исследуют сектор?
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Космонавт заметил в иллюминатор 10 астероидов. Вскоре 3 астероида скрылись за горизонтом планеты. Сколько астероидов осталось видно?
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в вычислении общего количества груза.
В грузовой отсек поместили 4 контейнера, а затем ещё 2. Всего стало:
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Верно ли утверждение о снаряжении на станции?
№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Реши примеры, чтобы настроить антенны связи с Землёй.
№6 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Соедини описание изменения числа с итоговым результатом.
№7 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
У далёкой планеты было 7 спутников. Астрономы обнаружили ещё 3 новых спутника. Сколько всего спутников стало у планеты?
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
На панели управления 5 красных кнопок и 5 синих. Во время маневра 3 синие кнопки были выключены. Сколько всего кнопок осталось включенными на панели?
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполни пропуски в решении задачи про иллюминаторы.
В первой ракете 6 иллюминаторов, а во второй на 3 иллюминатора больше. Во второй ракете иллюминаторов. Всего в двух ракетах иллюминаторов.
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполни таблицу остатков тюбиков с едой.
| Вид питания | Было | Использовано | Осталось |
|---|---|---|---|
| Мясо | 12 | ||
| Овощи | 9 | ||
| Десерт | 15 |
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
В туманности было 12 ярких звёзд, а тусклых — на 8 меньше. Сколько всего звёзд в этой туманности?
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
На складе станции было 8 шлемов. Привезли ещё 4 новых, а затем 2 старых шлема отправили на переработку. Сколько шлемов осталось на складе?
№13 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Расположи ответы задач в порядке возрастания.
№14 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Вычисли цепочки, чтобы рассчитать путь к новой планете.
№15 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
На базе было 20 солнечных панелей. В первый час роботы развернули 5 панелей, а во второй — на 3 панели больше, чем в первый. Сколько панелей осталось развернуть?
№16 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Заполни таблицу собранных кристаллов, используя логические подсказки.
| Тип кристалла | Количество |
|---|---|
| Альфа | |
| Бета (на 2 больше Альфы) | |
| Гамма (на 4 меньше Беты) |
№17 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
На карте 14 созвездий. Из них 8 — малые, остальные — крупные. Если бы малых созвездий стало на 3 меньше, то всего осталось бы 11 созвездий. Сколько крупных созвездий на карте?
№18 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Вставь пропущенное число, используя данные о двигателях.
У двух шаттлов вместе 10 двигателей. У первого шаттла на 2 двигателя меньше, чем у второго. Если у второго шаттла 6 двигателей, то у первого — двигателя.
№19 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Планетоход выехал из гаража. Он проехал 7 метров вперёд, затем вернулся на 4 метра назад для забора грунта, а после проехал ещё 5 метров вперёд. На каком расстоянии от гаража он находится?
№20 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
В первом жилом модуле 14 человек, а во втором — 6. Сколько человек должны перейти из первого модуля во второй, чтобы в обоих модулях людей стало поровну?
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
На борту ракеты было 5 космонавтов. К ним присоединились ещё 2. Сколько космонавтов стало в ракете?
+20 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
В телескоп было видно 9 ярких звёзд. 4 звезды закрыло облако. Сколько звёзд осталось видно?
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуск в вычислении.
К станции пристыковали 3 модуля, а потом ещё 1. Всего стало:
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Верно ли утверждение о количестве техники на Луне?
№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Реши примеры, чтобы расшифровать сигналы со спутника.
№6 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Соедини описание с правильным числом.
№7 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
В нашей системе 8 планет. Астрономы открыли ещё одну. Сколько планет стало?
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
На корпусе корабля горят 6 синих огней и 4 зелёных. Во время полёта 2 зелёных огня погасли. Сколько всего огней теперь горит на корабле?
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполни пропуски в решении задачи.
В первом отсеке 5 роботов, а во втором на 2 робота больше. Во втором отсеке роботов. Всего в двух отсеках роботов.
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполни таблицу остатков еды для космонавтов.
| Тип еды | Было | Съели | Осталось |
|---|---|---|---|
| Каша | 10 | ||
| Суп | 8 | ||
| Сок | 12 |
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Мимо станции пролетело 15 маленьких метеоритов, а больших — на 10 меньше. Сколько всего метеоритов пролетело мимо станции?
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
В грузовом отсеке лежало 7 ящиков с инструментами. Привезли ещё 5 ящиков, а потом 3 ящика перенесли в другой отсек. Сколько ящиков осталось?
№13 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Расположи ответы задач в порядке возрастания (от самого маленького к самому большому).
№14 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Реши цепочки примеров, чтобы запустить двигатель.
№15 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
На станции было 18 баллонов с кислородом. В понедельник использовали 4 баллона, а во вторник — на 2 баллона больше, чем в понедельник. Сколько баллонов осталось на станции?
№16 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Три космонавта собирали камни. Заполни таблицу, используя подсказки.
| Космонавт | Количество камней |
|---|---|
| Николай | |
| Олег (на 3 меньше Николая) | |
| Анна (на 5 больше Олега) |
№17 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
В созвездии 16 звёзд. Часть из них — голубые, остальные — жёлтые. Если бы в созвездии стало на 4 голубых звезды меньше, то всего осталось бы 12 звёзд. Сколько жёлтых звёзд в созвездии, если голубых изначально было 10?
№18 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Вставь пропущенное число.
У двух ракет вместе 12 двигателей. У первой ракеты на 2 двигателя меньше, чем у второй. Значит, у первой ракеты двигателей, а у второй — 7.
№19 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Робот-исследователь вышел из модуля. Он сделал 8 шагов вперёд, потом 5 шагов назад, а затем ещё 6 шагов вперёд. На каком расстоянии (в шагах) от модуля оказался робот?
№20 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
На первой станции 12 космонавтов, а на второй — 8. Сколько космонавтов должны перейти с первой станции на вторую, чтобы на обеих станциях их стало поровну?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 40 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, истина / Ложь, реши примеры, соединение, реши задачу, таблица, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по математике для 1 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.