Ф.И.
Класс
Познакомимся с трагическими событиями 1930–1950-х годов в нашем крае. Изучение этих страниц истории поможет сохранить память о судьбах земляков и осознать ценность человеческой свободы.
№1 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Определите, являются ли данные утверждения верными на основе словарной работы урока.
№2 · ПРОСТОЙ УРОВЕНЬ
Как называется процесс официального восстановления доброго имени и прав невинно осужденных людей?
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите исторический термин и его краткое определение, изученное на уроке.
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуски в тексте, описывающем жестокость внесудебного законодательства.
Согласно Постановлению 1934 года, на следствие по делам о террористических актах отводилось не более дней. Приговор должен был приводиться в исполнение немедленно, так как не допускалось.
+3 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
Проанализируйте утверждения о специфике репрессий и местах памяти в Хабаровском крае.
№6 · ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ
Напишите эссе, опираясь на семейные архивы или устные предания. Проанализируйте, как трагические события века (политические репрессии, раскулачивание или принудительные переселения) отразились на судьбе вашей семьи. В ответе обязательно укажите конкретные примеры. Сформулируйте личное отношение к необходимости сохранения памяти о данных событиях.
Объём: 80–150 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 6 заданий: истина / Ложь, краткий ответ, соединение, заполни пропуски, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
