Вопросы по картинкеЭссеКроссвордНайти лишнееСоедини слово и картинку
Типы заданий
Вопросы по картинкеЭссеКроссвордНайти лишнееСоедини слово и картинку
Православное учение о человеке
9 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Разберём, как православная традиция понимает человека, его свободу, ответственность и путь духовного развития. Сопоставляй понятия и внимательно объясняй смысл образов.
№1 · ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА
2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ
1. Человек как единство тела и души
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы о православном понимании человека.
Какие две стороны человеческой природы символически представлены в сцене: телесная и духовная или только телесная?
Какое качество человека помогает ему осознанно выбирать между добром и злом?
№2 · ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ДОСТОИНСТВО
80–120 СЛОВ · 2 БАЛЛА
2. Достоинство и образ Божий
Напиши небольшое рассуждение: почему православное учение связывает достоинство человека с тем, что он создан по образу Божию? Приведи один пример, показывающий, как это понимание влияет на отношение к другим людям.
Объём: 80–120 слов
№3 · КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ
8 СЛОВ · 2 БАЛЛА
3. Словарь православной антропологии
Реши кроссворд по определениям и восстанови ключевые понятия темы.
12345678
По горизонтали
Внутренний нравственный суд
Возможность осознанного выбора
Духовное начало человека
Осознание греха и обращение к исправлению
По вертикали
Материальная сторона человеческой природы
Добровольный отказ от излишеств
Главная христианская добродетель в отношении к ближнему
Ответ за собственные поступки
№4 · ПОНЯТИЯ И ЦЕННОСТИ
4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА
4. Что не относится к православному учению о человеке
Найди лишнее понятие. Объясни, по какому признаку ты его исключил из ряда.
совесть
свобода воли
покаяние
механическая память
№5 · ХРИСТИАНСКАЯ ЭТИКА
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
5. Термин и его смысл
Соедини каждый термин с подходящим объяснением. После сопоставления выбери одну пару и поясни её своими словами.
АБВГ
свобода
милосердие
молитва
любовь к ближнему
№6 · ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ
6. Свобода и ответственность
Рассмотри иллюстрацию. Назови понятие, которое связывает возможность выбора с обязанностью отвечать за поступки.
Как называется способность человека самостоятельно выбирать поступок?
Как называется обязанность отвечать за последствия своих поступков?
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР
80–140 СЛОВ · 3 БАЛЛА
7. Свобода, грех и ответственность
Напиши рассуждение по ситуации: подросток понимает, что может скрыть свой поступок, но решает признаться и исправить последствия. Объясни ситуацию через понятия свободы воли, совести, греха и покаяния.
Объём: 80–140 слов
№8 · ПУТЬ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ
10 СЛОВ · 4 БАЛЛА
8. Понятия духовного преображения
Реши кроссворд. Используй определения, чтобы различить понятия, связанные с внутренним изменением человека и его отношением к ближнему.
12345678910
По горизонтали
Деятельная забота о страдающем
Отказ от гордого превозношения себя
Обстоятельство, склоняющее к неправильному выбору
Поступок или состояние, удаляющее от добра
Глубокое внутреннее изменение личности
По вертикали
Устойчивая способность поступать нравственно
Отказ от мстительного отношения к виновному
Осмысленная направленность жизненного пути
Обращение человека к Богу
Другой человек, к которому обращены любовь и забота
№9 · ЦЕЛОСТНОЕ ПОНИМАНИЕ
4 ЭЛЕМЕНТА · 4 БАЛЛА
9. Лишнее представление о человеке
Найди лишний образ. Объясни, почему три других образа можно связать с православным пониманием человека как свободного, ответственного и способного к духовному росту.
человек, осознанно выбирающий помощь другому
человек, признающий ошибку и стремящийся её исправить
человек, развивающий добродетели через труд над собой
человек, полностью освобождённый от ответственности за свои поступки
№10 · ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ
2 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ
10. Совесть и нравственный выбор
По иллюстрации определи, какое внутреннее чувство помогает человеку оценивать свои поступки.
Как называется внутреннее чувство, помогающее человеку различать добро и зло?
Какое нравственное состояние выражает сожаление о дурном поступке и желание исправиться?