№1 · ТЕРМИНЫ
1. Рост городов
Как в исторической науке называется процесс быстрого роста городов и значительного увеличения доли городского населения в XIX веке?
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как промышленный переворот изменил жизнь миллионов людей, породил новые классы и политические идеи, которые до сих пор определяют облик нашего мира.
№1 · ТЕРМИНЫ
Как в исторической науке называется процесс быстрого роста городов и значительного увеличения доли городского населения в XIX веке?
№2 · ИДЕОЛОГИИ
Выберите понятие, которое НЕ относится к основным политическим течениям, оформившимся в XIX веке.
№3 · РАБОЧЕЕ ДВИЖЕНИЕ
Кратко объясните, почему в XIX веке рабочие начали массово объединяться в профессиональные союзы и бороться за свои права.
Объём: 30–80 слов
№4 · ЛИБЕРАЛИЗМ
Выберите все утверждения, которые соответствуют классическим принципам либерализма в XIX веке.
№5 · СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
Расположите события в хронологической последовательности, отражающей развитие рабочего движения в Европе.
№6 · КРОССВОРД
Заполните кроссворд, используя ключевые понятия темы социальных изменений XIX века.
По горизонтали
По вертикали
№7 · АНАЛИЗ
В рамках чартистского движения в Великобритании рабочие выдвинули «Народную хартию». Какое конкретное требование в ней касалось условий участия граждан в выборах в качестве кандидатов (депутатов)?
№8 · СОЦИАЛИЗМ
Найдите лишнее утверждение среди характеристик марксистской теории, которое на самом деле относится к идеям социалистов-утопистов (например, Оуэна или Сен-Симона).
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ИТОГИ
Проанализируйте, как социальные движения XIX века повлияли на формирование современного «социального государства». Приведите не менее двух аргументов, связывающих требования прошлого с современными правами граждан.
Объём: 80–150 слов
№10 · АНАЛИЗ ИСТОЧНИКА
Проанализируйте фрагмент дискуссии конца XIX века о путях развития России: «Наше общество находится в движении, но вектор его крайне неоднороден. Одни видят спасение в консервации общинных устоев, другие — в форсированном создании пролетариата через государственную поддержку индустрии. Однако истинный вызов бросает зарождающаяся прослойка, не вписывающаяся в сословную сетку, — люди умственного труда, чьё самосознание выше их формального статуса».
Назовите конкретный исторический термин, обозначающий упомянутую в тексте «прослойку людей умственного труда», которая стала ключевым двигателем общественного движения в пореформенной России, и укажите одну специфическую черту этой группы, отличавшую её от аналогичных социальных слоев в Западной Европе (например, в Германии или Франции).
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выберите верное утверждение, характеризующее социальную ситуацию в России в начале XX века.
№2 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, соотнеся сословную принадлежность человека с его новой социально-экономической ролью в индустриальном обществе.
| Представитель | Сословие (по документам) | Классовая роль |
|---|---|---|
| Владелец текстильной мануфактуры | ||
| Токарь на металлургическом заводе | ||
| Мировой посредник в уезде |
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите события, связанные с процессом переселения крестьян в Сибирь в ходе Столыпинской аграрной реформы, в логической последовательности.
№4 · РАБОТА С ИЛЛЮСТРАЦИЕЙ
Рассмотрите контурное изображение городской окраины и ответьте на вопросы.

№5 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в тексте, используя исторические термины.
Особую роль в жизни общества играла — слой людей профессионально занимающихся умственным трудом. При этом быстрые перемены приводили к появлению — людей, которые утратили связь со своей прежней социальной средой (например, крестьянской общиной), но не смогли полностью адаптироваться к новой городской жизни.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: краткий ответ, найти лишнее, эссе, множественный выбор, последовательность, кроссворд, таблица, вопросы по картинке, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по истории для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.